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绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物,下列叙述错误的是(  )
A.绿色植物为人类提供了丰富的自然资源
B.绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量
C.绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用
D.绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环
相关习题

科目:初中生物 来源:2013年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)生物(解析版) 题型:选择题

绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物,下列叙述错误的是(  )

A.  绿色植物为人类提供了丰富的自然资源

B.   绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量

C.   绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用

D.  绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环

 

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科目:初中生物 来源:大庆 题型:单选题

绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物,下列叙述错误的是(  )
A.绿色植物为人类提供了丰富的自然资源
B.绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量
C.绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用
D.绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环

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科目:初中生物 来源:2013年黑龙江省大庆市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物,下列叙述错误的是( )
A.绿色植物为人类提供了丰富的自然资源
B.绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量
C.绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用
D.绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物,下列叙述错误的是


  1. A.
    绿色植物为人类提供了丰富的自然资源
  2. B.
    绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量
  3. C.
    绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用
  4. D.
    绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物,下列叙述错误的是(  )

 

A.

绿色植物为人类提供了丰富的自然资源

 

B.

绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量

 

C.

绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用

 

D.

绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物。下列叙述错误的是(  )

A.绿色植物为人类提供了丰富的自然资源

B.绿色植物直接或间接为其他生物提供食物和能量

C.绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用

D.绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?大庆)绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物,下列叙述错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外,还有许多不开花的植物(如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物)和低等无脊椎动物(如蚯蚓、昆虫、草履虫等)以及生态系统中不可缺少的微生物(如细菌、真菌和病毒)。正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题:

⑴      已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病。而病毒是一种没有 _________结构的特殊生物。

⑵      一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾这样形容它“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”它是______植物。

⑶      水绵能够制造有机物,草履虫能净化水体,枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂,这三种生物中,_______可以作为分解者参与生物圈的物质循环。

⑷      回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点其中_________的结构与下图最相似。

 


⑸       酿酒、做面包和蒸馒头的时候,我们常使用一种单细胞的真菌,它的名称叫________。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省东营市胜利七中七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外,还有许多不开花的植物(如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物)和低等无脊椎动物(如蚯蚓、昆虫、草履虫等)以及生态系统中不可缺少的微生物(如细菌、真菌和病毒).正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈.请分析回答以下问题:
1、已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病.而病毒是一种没有______结构的特殊生物.
2、一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾这样形容它“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”它是______植物.
3、水绵能够制造有机物,草履虫能净化水体,枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂,这三种生物中,______可以作为分解者参与生物圈的物质循环.
4、回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点其中______的结构与如图最相似.

5、酿酒、做面包和蒸馒头的时候,我们常使用一种单细胞的真菌,它的名称叫______.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

我们生活的环境是一个丰富多彩的世界,除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外,还有许多不开花的植物(如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物)和低等无脊椎动物(如蚯蚓、昆虫、草履虫等)以及生态系统中不可缺少的微生物(如细菌、真菌和病毒).正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈.请分析回答以下问题:
1、已查明:流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病.而病毒是一种没有________结构的特殊生物.
2、一种植物,它分布在占地球70%的水域环境中,能为空气提供许多氧气,它的结构很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾这样形容它“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”它是________植物.
3、水绵能够制造有机物,草履虫能净化水体,枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂,这三种生物中,________可以作为分解者参与生物圈的物质循环.
4、回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点其中________的结构与如图最相似.

5、酿酒、做面包和蒸馒头的时候,我们常使用一种单细胞的真菌,它的名称叫________.

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