精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
再用枝条作水和无机盐的吸收实验时,做切片观察,可以看到木质部横切面的红色部分是(  )
A.分散的点状B.一片圆形C.长方形D.细线状
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

再用枝条作水和无机盐的吸收实验时,做切片观察,可以看到木质部横切面的红色部分是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

再用枝条作水和无机盐的吸收实验时,做切片观察,可以看到木质部横切面的红色部分是(  )
A.分散的点状B.一片圆形C.长方形D.细线状

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:《3.5.1 光合作用》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

再用枝条作水和无机盐的吸收实验时,做切片观察,可以看到木质部横切面的红色部分是( )
A.分散的点状
B.一片圆形
C.长方形
D.细线状

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年辽宁省建平县城镇学校七年级上学期期末检测生物试卷(带解析) 题型:探究题

(7分)下图是某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:

(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,看到叶脉变得    时,再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图像(部分),你会发现只有[ ]         被染成红色。
(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?                                                     
(3)通过该同学的探究活动,可得出的结论是                         
(4)图二中的2是         ,其作用是                                             

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年辽宁省建平县城镇学七年级上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:探究题

(7分)下图是某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:

(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,看到叶脉变得     时,再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图像(部分),你会发现只有[  ]          被染成红色。

(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?                                                     

(3)通过该同学的探究活动,可得出的结论是                         

(4)图二中的2是          ,其作用是                                             

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(7分)下图是某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:

(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,看到叶脉变得    时,再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图像(部分),你会发现只有[ ]         被染成红色。
(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?                                                     
(3)通过该同学的探究活动,可得出的结论是                         
(4)图二中的2是         ,其作用是                                             

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:
(1)该实验他选择了带叶枝条,放在阳光下照射3-4小时,会出现的现象是
叶脉变红了,叶片也有些红,而茎的表面不见红
叶脉变红了,叶片也有些红,而茎的表面不见红
.然后进行图中A所示的过程,再用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图象(部分),你会发现只有[
3
3
]
导管(木质部)
导管(木质部)
被染成红色.该实验装置放在阳光下的作用是为了增强
蒸腾
蒸腾
作用.
(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?
无机盐溶解在水中,在运输水的同时,也运输了无机盐
无机盐溶解在水中,在运输水的同时,也运输了无机盐

(3)通过张明同学的探究活动,可得出的结论是
水分和无机盐是通过茎里的导管运输的
水分和无机盐是通过茎里的导管运输的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:
(1)该实验他选择了带叶枝条,放在阳光下照射3-4小时,会出现的现象是________.然后进行图中A所示的过程,再用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图象(部分),你会发现只有[________]________被染成红色.该实验装置放在阳光下的作用是为了增强________作用.
(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?________.
(3)通过张明同学的探究活动,可得出的结论是________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:
(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,到______时,再进行图中A所示的过程.如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图象(部分),你会发现只有[______]______([]中填图中结构代码,其后填相应结构的名称)被染成红色.
(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?______.
(3)通过张明同学的探究活动,可得出的结论是:______.
(4)图中2是______,其作用是:______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:

(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,到________
_____________时,再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图像(部分),你会发现只有[  ]_________([  ]中填图中结构代码,其后填相应结构的名称)被染成红色。

(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?_______________________________________
___________________。

(3)通过张明同学的探究活动,可得出的结论是:_________________________________
_____________________________________。

(4)图中2是__________,其作用是:____________________________________________。

查看答案和解析>>


同步练习册答案