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    不改变数的大小，把6.5改写成两位小数是（  ）

    A.6.5
    B.6.05
    C.6.50
    D.65.0
    C
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    不改变数的大小，把6.5改写成两位小数是（  ），三位小数是（  ）。 

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    不改变数的大小，把8.5改写成三位小数是（    ），把6改写成两位小数（    ）。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数．
    （1）1.2=
    （2）10.0100=
    （3）50.1=
    （4）8.9=
    （5）0.0300=
    （6）0.5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数．
    （1）1.2=
    （2）10.0100=
    （3）50.1=
    （4）8.9=
    （5）0.0300=
    （6）0.5=

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）6.2和6. 20大小相等，它们的计数单位也相同。
    [     ]
    （2）去掉小数点后面的0，小数的大小不变。
    [     ]
    （3）把20改写成大小不变的两位小数是0.20。
    [     ]
    （4）三位小数都比两位小数大。
    [     ]
    （5）准确数一定大于近似数。
    [     ]
    （6）4.95和5.49保留整数都是5。
    [     ]

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