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    （1）一个三角形至少有两个锐角。


    A.正确 
    B.错误 

    （2）9.996保留两位小数是10.00。


    A.正确 
    B.错误

    （3）把一个四边形木框用木条沿它的对角连起来后它就具有了稳定性。


    A.正确 
    B.错误

    （4）比0.9大，比1小的数有9个。 


    A.正确 
    B.错误

    （5）要把5.2扩大10倍，只要在5.2的末尾添上一个0就可以了。


    A.正确 
    B.错误

    A,A,A,B,B
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）。
    （1）一个三角形至少有两个锐角。
    [     ]
    （2）9.996保留两位小数是10.00。
    [     ]
    （3）把一个四边形木框用木条沿它的对角连起来后它就具有了稳定性。
    [     ]
    （4）比0.9大，比1小的数有9个。 
    [     ]
    （5）要把5.2扩大10倍，只要在5.2的末尾添上一个0就可以了。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?兴国县模拟）我是小学六年级学生图图，我数学学得有点糊涂．不过我也发现数学知识充满奥妙！
    ①身高1.2米的我在平均水深1米的水池中游泳绝对安全．
    ②我知道圆面积与半径成正比例这句话是错的．
    ③任何一个三角形至少有两个锐角．
    ④把一个三角形中10°的锐角放在放大10倍的放大镜后成了100°的角．
    ①
    ×
    ×
      ②
    √
    √
      ③
    √
    √
     ④
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断。（对的画“√”，错的画“×”）
    （1）三角形大的，内角和就大。
    [     ]
    （2）直角三角形的内角和是90。。
    [     ]
    （3） 一个三角形至少有两个锐角。
    [     ]
    （4） 一个底角是30。的等腰三角形一定是钝角三角形。  
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：013

    任意一个三角形至少有(　　)锐角．

    [　　]

    A．1个

    B．2个

    C．3个

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    科目：小学数学 来源：轻松练习15分(测试卷)　四年级数学　下　人教版课标本 题型：013

    一个三角形至少有多少个锐角?

    [　　]

    A．1

    B．2

    C．3

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