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8的2倍是(    ),8是2的(    )倍

A.4   4
B.4   16
C.16   4
D.16   16
C
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科目:小学数学 来源:期中题 题型:填空题

8的2倍是(    ),8是2的(    )倍。

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

6的3倍是(    ),8是2的(    )倍。

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:填空题

3.5的1.2倍是(    ),18是1.5的(    )倍,5个3.8是(    )。

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科目:小学数学 来源: 题型:

既是2的倍数,又是5的倍数.16
0(或1、2、3、、4、5、6、7、8、9)
0(或1、2、3、、4、5、6、7、8、9)
0      75
0(或1、2、3、、4、5、6、7、8、9)
0(或1、2、3、、4、5、6、7、8、9)
0.

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:填空题

(    )是7的8倍,8是(    )的2倍,49是7的(    )。

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科目:小学数学 来源: 题型:

(6,9)表示求6和9的最大公因数;[6,9]表示求6和9的最小公倍数.
①(6,9)=3,[6,9]=18,3×18=54,6×9=54;
②(8,6)=2,[8,6]=24,2×24=48,8×6=48;
③把你的发现写出来,再举一个例子进行验证.
④(m,n)=6,m×n=216,m、n都是不为0的自然数.
请根据上面的发现求出[m,n]的大小.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

(6,9)表示求6和9的最大公因数;[6,9]表示求6和9的最小公倍数.
①(6,9)=3,[6,9]=18,3×18=54,6×9=54;
②(8,6)=2,[8,6]=24,2×24=48,8×6=48;
③把你的发现写出来,再举一个例子进行验证.
④(m,n)=6,m×n=216,m、n都是不为0的自然数.
请根据上面的发现求出[m,n]的大小.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

在()里填上一个数字,使这个数成为3的倍数.(写出所有填法)
()8           4()6               23()1
在?中填上一个数字,使它符合要求.
(1)既是2的倍数,又是3的倍数.  4()和  3()0
(2)既是3的倍数,又是5的倍数.  33()和 4()()

(3)同时是2、3、5的倍数.()4()和 2()0.

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:填空题

4.8扩大100倍是(    ),把(    )缩小到原来的是1.2。

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是2到50的数,先划掉2的倍数,再依次划掉3、5、7的倍数(但2、3、5,7本身不划掉),看看剩下的数都是什么数.
2  3  4  5  6  7  8  9  10
11  12  13  14  15  16  17  18
19  20  21  22  23  24  25  26
27  28  29  30  31  32  33  34
35  36  37  38  39  40  41  42
43  44  45  46  47  48  49  50
(古希腊数学家就是用这种方法找质数的)

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