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下图中是平均分的是

（1）

（2）

（3）

A.（1）（2）（3）
B.（2）（3）
C.（1）（2）
D.（1）（3）

相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：单选题

关于分数 $数学公式$ ，下列理解不正确的是

A.
$数学公式$ 是5÷3的商
B.
$数学公式$ 表示把单位1平均分成5份，取其中的3份
C.
$数学公式$ 是一个真分数
D.
$数学公式$ 表示图中阴影部分面积占整个图形面积的多少

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科目：小学数学 来源： 题型：多选题

下面的信息资料中，适合用条形统计图表示的是

A.
学校各年级的人数
B.
五年级各班做好事的平均数
C.
6月份气温变化情况
D.
小明家5月份各项支出占收入百分比情况

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科目：小学数学 来源： 题型：

下面的信息资料中，适合用条形统计图表示的是（　　）

A．学校各年级的人数

B．五年级各班做好事的平均数

C．6月份气温变化情况

D．小明家5月份各项支出占收入百分比情况

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科目：小学数学 来源：课课大考卷新课标小学数学四年级上 题型：042

下面是4座城市1999年和2002年的绿地面积统计图．

1．从图中你得到什么信息？

2．这四座城市的人口数分别为A城130万，B城200万，C城100万，D城90万，平均每人占有绿地多少平方米(不计人口变化情况)？

3．完成下面复式条形统计图．

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科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：填空题

把下图中的长方形平均分成6份。

A	B	C
D	E	F

（1）A的面积占总面积的

；
（2）A的面积是B、C面积之和的

；
（3）B、C面积之和是D、E、F面积之和的

；
（4）A、B、C、D、E面积之和是（）面积的

。

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科目：小学数学 来源： 题型：

关于分数

，下列理解不正确的是（　　）

A．

是5÷3的商

B．

表示把单位1平均分成5份，取其中的3份

C．

是一个真分数

D．

表示图中阴影部分面积占整个图形面积的多少

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科目：小学数学 来源： 题型：阅读理解

（2009?宜昌）下面是一位同学的日记，请先仔细阅读，再利用你获得的数学信息解决问题．
2009年2月29日星期天晴
“叮铃铃、…”闹钟准时在七时响起了，我赶紧从2cm长的床上爬起来，因为我今天要和同学们一起去进行一项社会调查．当我用20分的时间将自己收拾干净走出自己那间大约15平方千米的房间时，妈妈已经为我准备好了香喷喷的早点．我匆匆忙忙地拿起一块150千克的面包和一杯可乐就出了门，我必须在8时前赶到学校，第一次当组长可不能让组员等我，更不能迟到．我们这次社会调查有两个组，都从学校出发，甲组是沿东偏北45°的方向到距离学校6千米远的“明远化工厂”进行调查，乙组是沿西偏北30°的方向顺街道调查，最后到达距离学校3千米的“惠民小区”．8时整，我们两个小组同时从学校出发了．我带着乙组的同学们沿着街道先后调查了书店、儿童公园、商场，每个地方大约调查10分左右，10：05我们到达了“惠民小区”，这时甲组已经于45分前到达了“明远化工厂”．11时，我们两个组都结束了调查活动开始返回，并约定在12时整同时到达学校．…
（1）上面的材料中，有四处数学知识错误，请你找出来．
错误一：

2cm长的床

　错误二：

15平方千米的房间

错误三：

150千克的面包

　错误四：

调查了书店、儿童公园、商场，每个地方大约调查10分左右

．
（2）在如图中分别标出甲、乙两个组调查的目的地的大致位置．