科目：小学数学 来源： 题型：

用4个边长为1厘米的正方形拼成下面的图形，周长最长的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：小学数学 来源： 题型：

（1）下面的图形都是一副三角尺拼成的，拼成的每个角各是多少度？在相应的括号里填一填．
（2）

（1）以AB为底点画出和长方形面积相等的直角三角形．
（2）把三角形向右平移4格，再向上平移1格．
（3）平移后的三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A（

9

9

，

4

4

），B（

12

12

，

4

4

），C（

12

12

，

6

6

）．
（4）把原来三角形按2：1放大成新的三角形．

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科目：小学数学 来源： 题型：

（2010?南通模拟）用4个边长1厘米的正方形拼成下面的图形，周长最短的是图（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：小学数学 来源： 题型：

小正方形的边长是1厘米，用24个这样的小正方形拼成一个长方形，问长方形的周长是多少？
分析：
因为24=1×24=2×12=3×8=4×6
所以，24个正方形拼成一个长方形，可以有以下几种拼法：
（1）
（2）
（3）
（4）
请分别计算上面各图的周长，你发现了什么规律？

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科目：小学数学 来源： 题型：

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科目：小学数学 来源：期末题 题型：填空题

下面是12个1cm3的小正方体。

（1）这些小正方体可以平均分成几组，有（    ）种分法。（每组个数和组数都要大于1）     （2）请用这些小正方体拼一个大一点的正方体，最多能拼出（    ）种。      （3）请用这些小正方体拼12cm3的长方体，可拼出（    ）种不同的长方体。      （4）请你画出（3）中所拼长方体中表面积最大的一种和最小的一种（或用文字说明怎样拼），并填出它的表面积和体积。

表面积最大是（    ） cm2 体积是（    ） cm3 表面积最小是（    ）cm2 体积是（    ） cm3

（5）下面是贝贝和丽丽所搭的立体图形。

贝贝                              丽丽

给搭出的立体图形的外表（不包括紧挨桌子的面）涂上粉红色，贝贝搭的立体图形中，粉红色的面占12个正方体外表面面数的，丽丽搭的占。

（6）给12个小正方体再最少添上（    ）个就可搭一个大一些的正方体，或最不取掉（    ）个就可搭成一个稍大一些的正方体。

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科目：小学数学 来源： 题型：

准备：每个都是棱长为1厘米的正方体，一个接一个排成一条
问题：下面你要研究的是正方体个数与所拼成长方体表面积之间的关系．
探索：

个 数	1	2	3	4	…
图 形					…
表面积 （平方厘米）					…

你找到正方体个数与所搭成长方体表面积之间的关系了吗？如果还没有找到，你可以再往下面画一画，算一算．
你的结论是：当正方体的个数是n个时，所拼成的长方体的表面积是

2+4n

2+4n

平方厘米．
应用：根据你自己探索出来的结论来填空
当正方体的个数是10个时，所拼成的长方体的表面积是

42

42

平方厘米；
当正方体的个数是100个时，所拼成的长方体的表面积是

402

402

平方厘米．

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科目：小学数学 来源： 题型：

下面小正方形的边长是1厘米，用4个小正方形拼成如下图形．

（1）不计算，估一估这三个图形的周长都相等吗？
（2）它们的周长各是多少厘米？

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科目：小学数学 来源： 题型：

（2004?滨湖区）用一些边长1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一个长方形（如图）．
（1）观察上面的图形，完成下表．
（2）计算当n=20时，所拼成的长方形的周长是多少厘米．

正方形的个数	1	2	3	4	5	…	n
长方形的周长	4	6	8			…

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

用8个边长1厘米的正方形，拼成下面的图形，它的面积是多少？周长是多少？

（1）  面积（   ），周长（   ）。

（2）  面积（   ），周长（   ）。

（3）  面积（   ），周长（   ）。

（4）     面积（   ），周长（   ）。

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