科目：小学数学 来源： 题型：

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科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：操作题

根据下面的统计表完成统计图，并回答下列问题。

时间/年 2004 2005 2006 2007 2008 2009 数量/台 2 4 5 7 8 11

（1）完成东风社区2004～2009年购买电脑情况统计图。

（2）（    ）年社区居民购买的电脑数最多；（    ）年社区居民购买的电脑数最少。  （3）东风社区居民自2004年至2009年共购买电脑（    ）台。  （4）（    ）年购买电脑的数量是（    ）年的2倍；（    ）年购买的数量也是（    ）年的2倍。  （5）你还发现了什么？ （6）你还能提哪些数学问题？

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科目：小学数学 来源： 题型：

我会算
（1）求下面长方体和正方体的表面积和体积，单位：厘米


（2）用短除法求下列各组数的最大公约数或最小公倍数．


（3）下图是某校课外活动小组人数情况的统计图，看图回答问题．

①图中每个小格代表

10人

10人

．
②各小组中人数最多的是

绘画

绘画

组，人数最少的是

舞蹈

舞蹈

组．
③参加篮球组的人数比参加书法组的多

20

20

人．
④根据以上条形统计图填写下面的统计表（单位：人）．

绘画组	舞蹈组	篮球组	书法组	合唱组	合计

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科目：小学数学 来源： 题型：

下图为某农场2005年五种农产量的条形统计图．
根据图中数据回答下列问题
（1）哪种农产品产量最高？哪种最低？
（2）小麦的产量是高粱的几倍？
（3）根据这幅条形统计图填写下面的统计表．
某农场2005年农产品产量统计表

农产品	合计	小麦	玉米	大豆	高粱	谷子
产量（万吨）

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

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