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    把化简后是

    A.
    B.
    C.
    C
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：专项题 题型：单选题

    把化简后是
    [     ]
    A.
    B.
    C.

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.017 0化简后得0.017，这是根据（　　）

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    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：操作题

    下图是为一个旅游景点设计的凉亭简易图，将表示轮廓的点的数对填在下面。
    （1）填写位置。
    A（1，0）；B（5，0）；C（6，4） ；D（    ）；E（    ）；F（    ）；G（    ）；H（    ）
    （2）把表示每个点的两个数都扩大到原来的2倍。 
      A（    ）；B（    ）；C（    ）；D（    ）；E（    ）；F（    ）；G（    ）；H（    ）
    （3）先在下面的格子里描出变化后的点，再连接各点。

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    科目：小学数学 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：071

    [变式题]下图是为一个旅游景点设计的凉亭简易图，将表示轮廓的点的数对填在下面．

    A(1，0)

    B(5，0)

    C(6，4)

    D(　　)

    E(　　)

    F(　　)

    G(　　)

    H(　　)

    (1)把表示每个点的两个数都扩大到原来的2倍．

    A(　　)　B(　　)

    C(　　)　D(　　)

    E(　　)　F(　　)

    G(　　)　H(　　)

    (2)先在下面的格子里描出变化后的点，再连接各点．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、圆有无数条对称轴B、把一个长方形框架拉成平行四边形后，面积变小了C、最能反映数量的增减变化情况的是扇形统计图D、1.4：0.2化成最简整数比是7：1

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    把数学公式化成最简分数后，它的分数单位是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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