科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

如下图所示，一个正方体的表面积是24平方分米，被平均分割成8个小正方体，这8个小正方体的表面积的和是多少？

科目：小学数学 来源：系统总复习　五年级数学下册 题型：042

如图所示，一个长方体，长截去3厘米后，表面积就减少了72平方厘米，剩下部分为一个正方体，求原长方体的体积？

科目：小学数学 来源： 题型：

一个正方体形状的木块，棱长为1m．沿着水平方向将它锯成3片，每片又按任意尺寸锯成4条，每条再按任意尺寸锯成5小块，共得到大大小小的长方体60块，如下图所示．这60块长方体表面积的和是多少平方米？

科目：小学数学 来源： 题型：

大小两个正方体积木粘在一起，构成如图所示的立体图形，其中小积木的下底面的四个顶点，恰好是大积木的上底面各边的中点．如果大积木的棱长为2，那么这个立体图形的表面积是

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科目：小学数学 来源： 题型：

如图所示，在一个正方体的两对侧面的中心各打通一个长方体的洞，在上下底面的中心打通一个圆柱形的洞．已知正方体边长为10厘米，侧面上的洞口是边长为4厘米的正方形，上下侧面的洞口是直径为4厘米的圆，求此立体图形的表面积和体积？（取π=3.14）

科目：小学数学 来源： 题型：

如图所示，在棱长为3的正方体中，由上到下，由左到右，由前到后的居中位置各钻一个洞，其洞口为一正方形，面积为1且洞深为3．求所得几何体的总表面积．

科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：042

我们学过的正方体和长方体有一些共同的特征，如上、下底面是完全一样的，侧面与底面是垂直的，我们称这样的物体为“柱体”．正方体和长方体的体积公式都可以用底面积乘高来表示，其实所有柱体的体积也都可以用底面积乘高来计算．

如图，这是一个柱体(三棱柱)．上、下底面是两个一样的三角形，侧面与底面是垂直的．这个柱体底面三角形的底边是8cm，这条边上的高是4cm，柱体的高是6cm，你能求出这个柱体的体积是多少立方厘米吗？在我们生活的周围，你见过哪些物体的形状是这样的？

科目：小学数学 来源： 题型：042

我们学过的正方体和长方体有一些共同的特征，如上、下底面是完全一样的，侧面与底面是垂直的，我们称这样的物体为“柱体”．正方体和长方体的体积公式都可以用底面积乘高来表示，其实所有柱体的体积也都可以用底面积乘高来计算．

如图，这是一个柱体(三棱柱)．上、下底面是两个一样的三角形，侧面与底面是垂直的．这个柱体底面三角形的底边是8cm，这条边上的高是4cm，柱体的高是6cm，你能求出这个柱体的体积是多少立方厘米吗？在我们生活的周围，你见过哪些物体的形状是这样的？

科目：小学数学 来源：竞赛题 题型：填空题

把19个棱长为2厘米的正方体重叠起来，如下图所示，拼成了一个立体图形，那么这个立体图形的表面积是（）平方厘米。

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

有一个棱长为4厘米的正方体橡皮泥．
（1）求这个正方体橡皮泥的表面积；
（2）在正方体橡皮泥上面正中向下挖一个棱长为2厘米的正方体小洞，接着在小洞的底面正中再向下挖一个棱长为1厘米的正方体小洞，最终剩下的橡皮泥如右图所示．若橡皮泥每立方厘米约重4克，则最终剩下的橡皮泥约有多少克？
（3）求第二问中最终剩下的橡皮泥的表面积．