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把0.3的小数点向左移动一位后,再向右移动3位是

A.30    
B.0.0003    
C.300
A
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:单选题

把0.3的小数点向左移动一位后,再向右移动3位是
[     ]
A.30    
B.0.0003    
C.300

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科目:小学数学 来源: 题型:

把3.14的小数点向左移动两位后是
0.0314
0.0314
,小数
缩小
缩小
到原数的
百分之一
百分之一
;如果把3.14小数点向
移动两位,小数扩大到原数的
100倍
100倍

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科目:小学数学 来源: 题型:

把3.3的小数点先向右移动两位,然后再向左移动一位,结果是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

把3.3的小数点先向右移动两位,然后再向左移动一位,结果是


  1. A.
    0.33
  2. B.
    3.3
  3. C.
    330
  4. D.
    33

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

一个数由3个1,4个0.1,5个0.01组成,这个数写作________,读作________,在这个数的未尾添上0,它的大小________;如果把它的小数点去掉后,这个数就________;如果把它的小数点向左移动一位,它就________.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数由3个1,4个0.1,5个0.01组成,这个数写作
3.45
3.45
,读作
三点四五
三点四五
,在这个数的未尾添上0,它的大小
不变
不变
;如果把它的小数点去掉后,这个数就
扩大为原来的100倍
扩大为原来的100倍
;如果把它的小数点向左移动一位,它就
缩小为原来的十分之一
缩小为原来的十分之一

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:022

读一读,想一想.

在运用“小数点位置移动引起小数大小变化”的规律解答问题时,应注意以下四点:

(1)注意小数点移动的方向.小数扩大,小数点要向右移动,移动一位,扩大十倍;小数缩小,小数点要向左移动,移动一位,缩小十倍.

(2)对于纯小数(即整数部分是“0”的小数),小数点向右移动后,整数部分左边的“0”要去掉.

如,把0.5扩大10倍,小数点向右移动一位,应该得到“5”,不应该是“05”.

(3)当小数点向右移动时,有时会遇到原数的数位不够的情况,所差的位数要用“0”补齐.

如,把0.6扩大1000倍,小数点向右移动三位,应该得到“600”.

(4)当小数点向左移动时,有时会遇到原数的数位不够的情况,所差的位数也要用“0”补齐.

如,把0.7缩小1000倍,小数点向左移动三位,应该得到(   ).

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科目:小学数学 来源: 题型:022

读一读,想一想.

在运用“小数点位置移动引起小数大小变化”的规律解答问题时,应注意以下四点:

(1)注意小数点移动的方向.小数扩大,小数点要向右移动,移动一位,扩大十倍;小数缩小,小数点要向左移动,移动一位,缩小十倍.

(2)对于纯小数(即整数部分是“0”的小数),小数点向右移动后,整数部分左边的“0”要去掉.

如,把0.5扩大10倍,小数点向右移动一位,应该得到“5”,不应该是“05”.

(3)当小数点向右移动时,有时会遇到原数的数位不够的情况,所差的位数要用“0”补齐.

如,把0.6扩大1000倍,小数点向右移动三位,应该得到“600”.

(4)当小数点向左移动时,有时会遇到原数的数位不够的情况,所差的位数也要用“0”补齐.

如,把0.7缩小1000倍,小数点向左移动三位,应该得到(     ).

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