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3.5×2 =7，所以7是3.5和2的倍数。

A.正确
B.错误

相关习题

科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

3.5×2 =7，所以7是3.5和2的倍数。

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科目：小学数学 来源：宁夏自治区竞赛题 题型：判断题

我是一个合格的小裁判。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）

1. 20×

和

×20的结果相同，意义不同。

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2．圆的半径和它的周长成正比例。

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3．一个两位数除以

后，这个两位数就扩大了8倍。

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4．去掉7.080中的零，小数的大小不变。

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5．一个工程队80天建完了一幢教学楼，他们每天都完成这幢教学楼的

。

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6．分数单位是

的所有真分数的和是最小的质数。

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7．下图中阴影部分的面积占平行四边形面积的40%。

8．最小的三位小数和最小的一位小数的比是100：1。

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9．如果A×60%=B×

（A、B均大于1），那么A>B。

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10．在减法里，被减数、减数与差三者的和是200，则被减数是100。

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科目：小学数学 来源： 题型：

列式计算
（1）3.5减去1.05与0.47的和，所得的差除以

得多少？
（2）一个数的2倍比45的

多7，这个数是多少？（用方程解）

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

列式计算
（1）3.5减去1.05与0.47的和，所得的差除以 $数学公式$ 得多少？
（2）一个数的2倍比45的 $数学公式$ 多7，这个数是多少？（用方程解）

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科目：小学数学 来源：海淀名校每课一考　六年级数学·下学期（新课标北师大版）新课标北师大版 题型：022

因为a＝2×3×7，b＝2×3×3×5，所以a和b的最大公因数是(　　)，最小公倍数是(　　)．

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科目：小学数学 来源： 题型：

列式计算
（1）0.74与0.3的和乘以3，所得的积除18.72，商是多少？
（2）5的3倍比一个数的一半多8，求这个数．（用方程解）
（3）5.5与3.5的差除以它们的和，商是多少？
（4）11.2除以14的商加上0.7，再乘以4，得多少？
（5）21减去3.5与4.7的和，所得的差乘以0.5，积是多少？

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科目：小学数学 来源： 题型：

咬文嚼字．
（1）3.6除以3.2与0.8的和，所得的商与1.25相乘，积是多少？
（2）一个数的2.8倍比它的3.6倍少7.5，求这个数．（用方程解）

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科目：小学数学 来源： 题型：

只列综合算式或方程不计算出结果
（1）6.5乘以1.8与0.6的和，所得的积再除以7.8，商是多少？
（2）学校食堂五月份计划用水300吨，实际用水240吨，节约了百分之几？
（3）甲、乙两班共有图书360本，甲、乙两班图书的数量比是4：5．乙班有图书多少本？
（4）红星机械厂要制造50个底面直径为20厘米，高10厘米的圆锥形零件，需要钢材多少千克？（1立方厘米钢重7.8克）
（5）在绿化活动中，六年级同学植树180棵，比五年级的2倍多30棵．五年级植树多少棵？

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科目：小学数学 来源： 题型：

列式计算：
（1）6

与

的积减2

后，再除以3

，商是多少？
（2）一个数的

比3.5的1.6倍少2.6，这个数是多少？（列方程解）
（3）a和7所得和的3倍除以5的商是15，求a的值．
（4）若2！=2×3，3！=3×4×5，5！=5×6×7×8×9，那么，求4！+6！的值．

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科目：小学数学 来源： 题型：

用字母表示：
（1）一项工程，甲队独坐a天完成，乙队独坐b天完成．两队合作，完成的天数．

b+a

；
（2）a和7所得和的3倍除以5的商．

3a+21

；
（3）一个两位数，十位上的数字是m，个位上的数字是n，用含有字母的式子表示是

10m+n

．

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同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

列式计算
（1）3.5减去1.05与0.47的和，所得的差除以 $数学公式$ 得多少？
（2）一个数的2倍比45的 $数学公式$ 多7，这个数是多少？（用方程解）

练习册

高中

初中

小学

列式计算（1）3.5减去1.05与0.47的和，所得的差除以得多少？（2）一个数的2倍比45的多7，这个数是多少？（用方程解）

列式计算
（1）3.5减去1.05与0.47的和，所得的差除以 $数学公式$ 得多少？
（2）一个数的2倍比45的 $数学公式$ 多7，这个数是多少？（用方程解）