科目：小学数学 来源：同步题 题型：单选题

正方形的边长扩大到它的3倍，它的面积就扩大到原面积的

[ ]

A.3倍
B.6倍
C.9倍
D.12倍

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科目：小学数学 来源： 题型：

一个正方形的边长扩大到原来的3倍，那么它的面积扩大到原来的

9

倍．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

一个正方形的边长扩大到原来的3倍，那么它的面积扩大到原来的______倍．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

一个正方形的边长扩大到原来的3倍，那么它的面积扩大到原来的______倍．

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科目：小学数学 来源： 题型：填空题

一个正方形的边长扩大到原来的3倍，那么它的面积扩大到原来的________倍．

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科目：小学数学 来源： 题型：

填空题．
（1）用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积公式是

S=πr²

．
（2）一个圆形面的直径是2米，它的面积是

3.14

平方米．
（3）在一张边长是8厘米的正方形纸片里，剪下一个最大的圆，这个圆的半径是

25.12

厘米，面积是

50.24

平方厘米．
（4）圆的半径扩大2倍，直径就扩大

2

倍，周长就扩大

2

倍，面积就扩大

4

倍．
（5）一只羊拴在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米．这只羊可以吃到

28.26

平方米地面的草．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

填空题．
（1）用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积公式是______．
（2）一个圆形面的直径是2米，它的面积是______平方米．
（3）在一张边长是8厘米的正方形纸片里，剪下一个最大的圆，这个圆的半径是______厘米，面积是______平方厘米．
（4）圆的半径扩大2倍，直径就扩大______倍，周长就扩大______倍，面积就扩大______倍．
（5）一只羊拴在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米．这只羊可以吃到______平方米地面的草．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

填空题．
（1）用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积公式是______．
（2）一个圆形面的直径是2米，它的面积是______平方米．
（3）在一张边长是8厘米的正方形纸片里，剪下一个最大的圆，这个圆的半径是______厘米，面积是______平方厘米．
（4）圆的半径扩大2倍，直径就扩大______倍，周长就扩大______倍，面积就扩大______倍．
（5）一只羊拴在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米．这只羊可以吃到______平方米地面的草．

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科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

公正执法（对的打“√”，错的打“×”）

（1）在一个三角形中，至少有两个锐角。

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（2）长方形、正方形、圆的周长都相等时，它们中面积最大的是圆。

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（3）三角形的面积是平行四边形面积的一半。

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（4）四条边都相等的四边形一定是正方形。

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（5）在下图中阴影部分面积占整个图形的

。

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（6）圆柱的侧面展开后一定是长方形。

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（7）在下面梯形图中，阴影①的面积大于阴影②的面积。

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（8）圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，高不变、底面周长就扩大到原来的3倍，体积就扩大到原来的9倍。

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（9）圆柱的高一定时，它的底面半径和侧面积成正比例。

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（10）用16个相同的正方体积木，可以拼成一个较大的正方体。

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科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）桌子上有一个正方体，站在一边观察时，在同一地最多可看到5个面。

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（2）在同一平面内用4根长度相同的小棒首尾相连拼成的四边形一定是平行四形。

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（3）长方形、正方形、平行四边形和梯形都可以用（上底+下底）×高÷2来计算它们的面积。

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（4）两个三角形的面积相等，它们的形状也一定相同。

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（5）一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍，那么面积扩大到原来的8倍。

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练习册

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初中

小学

一个正方形的边长扩大到原来的3倍，那么它的面积扩大到原来的________倍．