科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：填空题

边长是（）米的正方形面积是4公顷。

科目：小学数学 来源： 题型：

边长是200米的正方形草地，占地面积是4（　　）

A．平方米

B．公顷

C．平方千米

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科目：小学数学 来源： 题型：

如图，街心花园有一块正方形空地，边长是45米，为了美化公园，在这块正方形空地中间建一个喷水池，四个角建4个完全相同的“L”型花坛．
（1）花坛共占地

300

平方米．
（2）喷水池及四个花坛共占地面积是这块空地的

30

%．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

如图，街心花园有一块正方形空地，边长是45米，为了美化公园，在这块正方形空地中间建一个喷水池，四个角建4个完全相同的“L”型花坛．
（1）花坛共占地平方米．
（2）喷水池及四个花坛共占地面积是这块空地的%．

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科目：小学数学 来源： 题型：

运用字母公式计算．
（1）已知正方形边长a=4.2厘米，求它的面积S和周长C．
（2）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积S和周长C．

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科目：小学数学 来源： 题型：

填空题．
（1）用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积公式是

S=πr²

．
（2）一个圆形面的直径是2米，它的面积是

3.14

平方米．
（3）在一张边长是8厘米的正方形纸片里，剪下一个最大的圆，这个圆的半径是

25.12

厘米，面积是

50.24

平方厘米．
（4）圆的半径扩大2倍，直径就扩大

2

倍，周长就扩大

2

倍，面积就扩大

4

倍．
（5）一只羊拴在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米．这只羊可以吃到

28.26

平方米地面的草．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

运用字母公式计算．
（1）已知正方形边长a=4.2厘米，求它的面积S和周长C．
（2）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积S和周长C．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

填空题．
（1）用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积公式是______．
（2）一个圆形面的直径是2米，它的面积是______平方米．
（3）在一张边长是8厘米的正方形纸片里，剪下一个最大的圆，这个圆的半径是______厘米，面积是______平方厘米．
（4）圆的半径扩大2倍，直径就扩大______倍，周长就扩大______倍，面积就扩大______倍．
（5）一只羊拴在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米．这只羊可以吃到______平方米地面的草．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

填空题．
（1）用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积公式是______．
（2）一个圆形面的直径是2米，它的面积是______平方米．
（3）在一张边长是8厘米的正方形纸片里，剪下一个最大的圆，这个圆的半径是______厘米，面积是______平方厘米．
（4）圆的半径扩大2倍，直径就扩大______倍，周长就扩大______倍，面积就扩大______倍．
（5）一只羊拴在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米．这只羊可以吃到______平方米地面的草．

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1．用9个边长1厘米的小正方形拼成的图，它们的周长都相等。

[ ]

2．在长3米，宽2米的菜地四周围上篱笆，篱笆长6平方米。

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3．用24厘米长的铁丝围成一个正方形，它的边长是6厘米。

[ ]

4．6平方千米=600公顷

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5．教室的面积大约是60平方米。

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练习册

高中

初中

小学

如图，街心花园有一块正方形空地，边长是45米，为了美化公园，在这块正方形空地中间建一个喷水池，四个角建4个完全相同的“L”型花坛．
（1）花坛共占地平方米．
（2）喷水池及四个花坛共占地面积是这块空地的%．

运用字母公式计算．
（1）已知正方形边长a=4.2厘米，求它的面积S和周长C．
（2）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积S和周长C．

练习册

高中

初中

小学

运用字母公式计算．（1）已知正方形边长a=4.2厘米，求它的面积S和周长C．（2）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积S和周长C．

运用字母公式计算．
（1）已知正方形边长a=4.2厘米，求它的面积S和周长C．
（2）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积S和周长C．