科目：小学数学 来源： 题型：判断题

被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变．

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科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：判断题

被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变。

[ ]

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科目：小学数学 来源： 题型：

（2012?商丘模拟）被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变．

正确

．

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科目：小学数学 来源： 题型：041

(1)6300÷30=210，如果被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(零除外)，商有什么变化?

(2)在以上四个例子中，什么数有变化？什么数没有变化？自己找一些例子，算一算、比一比，探索其中的规律．

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科目：小学数学 来源：新海淀考王·小学数学（四年级上） 题型：008

判断对错

在除法里，被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数（零除外），商不变．

（　　）

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科目：小学数学 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版北京师大版 题型：008

小法官(正确的用“T”表示，错误的用“F”表示)．

被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变．

(　　)

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科目：小学数学 来源： 题型：

有下面四种说法，①比的前项和后项同时乘或除以相同（0除外）的数，比值不变；②一个数除以假分数商小于或者等于被除数；③圆的面积是半径的π倍；④圆柱的侧面积沿任何一直线剪开，得到的平面图形是长方形；其中正确的是（　　）

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

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科目：小学数学 来源： 题型：单选题

有下面四种说法，①比的前项和后项同时乘或除以相同（0除外）的数，比值不变；②一个数除以假分数商小于或者等于被除数；③圆的面积是半径的π倍；④圆柱的侧面积沿任何一直线剪开，得到的平面图形是长方形；其中正确的是

A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个

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科目：小学数学 来源： 题型：

不计算填表

一个因数	24	24	8	24	4
另一个因数	15	30	15	150	15
积	360

我发现

一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几．

被除数	480	960	4800	240	80
除数	12	24	120	6	2
商					40

我发现

被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

下列说法：其中正确的有（　　）
（1）如果a：b=3：5，那么a=3，b=5；
（2）周长相等的正方形和圆，圆的面积最大；
（3）比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变；
（4）一个非零自然数除以一个假分数，商一定小于被除数；
（5）画一个直径是4cm的圆，圆规的两脚应叉开4cm．

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

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