一个长方体最多能有两个面是正方形。 

解决生活中的数学问题
（1）一个长方体的长和宽都是

3

8

分米，高是宽的

2

3

．这个长方体中最小的那一个面的面积是多少？
（2）某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的

1

9

．后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时，次品台数是正品台数的

3

22

，这批机床一共有多少台？
（3）甲、乙两个车间共同加工一批零件．已知甲车间生产零件数的

1

3

与乙车间生产零件数的

2

5

相等．完成任务时，乙车间共生产零件900个，甲车间共生产零件多少个？
（4）要修一条水渠，已经修了它的

2

5

，再修300米，就能修好这条水渠的

1

2

．这条水渠全长多少米？
（5）慢车速度是快车的

5

7

，两车从甲、乙两站同时开出相向而行，在离中点36千米处相遇．相遇时快车行驶了多少千米？
（6）实验小学美术组人数是科技组的

8

9

，科技组人数是体育组的

5

6

．美术组有40人，体育组有多少人？

解决生活中的数学问题
（1）一个长方体的长和宽都是

3

8

分米，高是宽的

2

3

．这个长方体中最小的那一个面的面积是多少？
（2）某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的

1

9

．后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时，次品台数是正品台数的

3

22

，这批机床一共有多少台？
（3）甲、乙两个车间共同加工一批零件．已知甲车间生产零件数的

1

3

与乙车间生产零件数的

2

5

相等．完成任务时，乙车间共生产零件900个，甲车间共生产零件多少个？
（4）要修一条水渠，已经修了它的

2

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，再修300米，就能修好这条水渠的

1

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．这条水渠全长多少米？
（5）慢车速度是快车的

5

7

，两车从甲、乙两站同时开出相向而行，在离中点36千米处相遇．相遇时快车行驶了多少千米？
（6）实验小学美术组人数是科技组的

8

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，科技组人数是体育组的

5

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．美术组有40人，体育组有多少人？

（2007?浦东新区）（1）620克=千克．
（2）个

1

5

是 

3

5

．
（3）看树状图，列出综合算式：．

（4）袋子里放了4个白球和1个黑球．每次摸一个再放回．小胖连续摸了4次，都是白球．他第五次摸到的球是黑球．（填“一定”、“不可能”或“可能”）
（5）根据统计图填空．

第季度到第季度之间建成的住房面积增加最快．
（6）把7个相同的正方体拼成一个大长方体，它的表面积比7个正方体的表面积的和减少了84平方厘米．拼成后的长方体的表面积为平方厘米．
（7）小胖去超市买了一些同样的可乐和同样的矿泉水，正好付了60元．已知每瓶可乐4元，每瓶矿泉水3元．小胖两种饮料都要买，最多有种不同的买法．

列式计算27%
（1）学校开展大课间活动，五（1）班有

1

3

的学生参加了跳绳活动，25%的同学参加乒乓球活动，剩下的15人全部踢足球，五（1）班共有多少人？
（2）一个圆柱的侧面展开是正方形，这个圆柱的高是6.28厘米，它的表面积和体积分别是多少？（得数保留两位小数）
（3）东渡服装厂计划全年要生产6000件西装，前3个月完成了20%，照这样计算，全年任务能按时完成吗？（列式计算来说明）
（4）某市今年l～6月份计划完成生产总值30亿元，第一季度已经完成了60%，4-5月份完成了第一季度的一半，6月份还要完成多少亿？
（5）下面是1949～2005年中国人口和世界人口情况统计图．请根据统计图完成下面的填空．（百分号前面保留一位小数）

①1949年中国人口占世界人口总数的%；2005年中国人口占世界人口总数的%．
②1965～1985年，中国人口增长了%，世界人口增长了%．
③1975一1985的10年间，世界人口增长了8亿人；（～）年的10年间，中国人口增长的最多，增长了亿人．

造纸术是我国古代的四大发明之一．纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种．造纸的主要原材料之一是木材，我国每年在此项上至少消耗1000万立方米的木材，大约相当于10年生树木2亿棵．
    制造一吨白纸，需砍伐17棵树龄4年的大树，耗油1500升，耗木材0.875吨，耗煤0.5吨，用水375吨，并且造成极大的污染．浪费纸就意味着浪费资源，而目前我国的森林资源供不应求，水资源呈现短缺，水土流失难以控制，濒危物种没有了栖息之地，这是中国十大环保问题之一．
在保护环境方面，森林的生态效应大大高于直接的经济效益．因为森林能够吸收有害物质，能够保持水土，能够涵养水源，它的树冠像一把张开的伞，可以截留20%的雨量．万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库．我国森林覆盖率严重不足13%，仅占世界森林面积的3%．
    为了保护森林资源，我们要注意节约用纸，并且大力提倡重复利用废旧纸．据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，大约相当于保护果17棵大树，还可以节约水100吨，电600度，减少300千克以上的化学物质．可见节约用纸就是保护森林、保护环境的最好措施．
目前，有不少同学认为纸张便宜，所以浪费现象十分严重，造成了环境的脏、乱、差，更主要的是浪费了造纸用的木材、煤、水等资源，同时还污染了环境．
    那么，作为一个小学生怎样才能做到节约纸张、保护环境呢？我们可以从身边的小事做起．比如说：白纸、作业本正反两面都要用；充分利用每一张纸，可以将废纸的反面用来打草稿；不用一次性的纸杯、一次性的筷子；用旧挂历包书皮；多用手帕、毛巾，少用餐巾纸；废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉．
    读了上面的材料，我们知道节约纸张、保护环境多么重要啊!你能继续解决下面的问题吗？
（1）氧气是人类维持生命的基本条件，人体每时每刻都要呼吸氧气，排出二氧化碳．一个人要生存，每天需要吸进800克氧气，排出900克二氧化碳．森林在生长过程中要吸收大量二氧化碳，放出氧气．一公顷的阔叶林，每天能吸收一吨二氧化碳，制造出750千克氧气．算一算，一公顷的阔叶林一个月（按30天算）能制造出多少千克氧气？
（2）人们的生活是离不开纸的．印书要用纸；画画要用纸；做作业也要用纸．但有的同学却用它来折飞机、扔纸团…真是太浪费啦．要是一人一天浪费一张，全国十三亿人就要浪费十三亿张纸，十三亿张纸要耗去多大的一片绿洲呀!若10张纸放成一摞厚度为1毫米，把这些纸摞起来，它的高度是多少米？合多少千米？
（3）我国有220000000在校生，按每个学生一年两学期用15册课本计算，一年就要用课本30亿册以上．再按每人每年课本平均重2500克计算，每年中小学生使用的教科书需消费纸张达55万吨之多．按生产1吨纸用20棵大树计算，55万吨纸就要砍伐大树多少万棵？