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    3×4+4可以看做4×4

    A.正确 
    B.错误
    A
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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：判断题

    3×4+4可以看做4×4=16。
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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：判断题

    3×4+4可以看做4×4。                              
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    想一想，再填空。
    （1）图形B可以看做是图形A绕点O顺时针旋转（    ）得到的。
    （2）图形C可以看做是图形B绕点O顺时针旋转（    ）得到的。
    （3）图形D可以看做是图形C绕点O（    ）时针旋转（    ）得到的。
    （4）图形D可以看做是图形A绕点O（    ）时针旋转（    ）得到的。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图填一填．

    （1）图形B可以看做是图形A绕
    O
    O
    点顺时针方向旋转90゜得到的．
    （2）图形C可以看做是图形A绕
    O
    O
    点
    顺
    顺
    时针方向旋转
    180
    180
    度得到的．
    （3）图形B绕O点顺时针方向旋转180゜到图形
    D
    D
    所在的位置．
    （4）图形D可以看做是图形C绕O点顺时针方向旋转
    90
    90
    度得到的．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    观察下图并填空。
    （1）图形B可以看做由图形（    ）绕点（    ）顺时针旋转（    ）得到的。
    （2）图形C可以看做由图形（    ）绕点O顺时针旋转90。得到的。
    （3）图形C可以看做图形A绕点O顺时针旋转（    ）得到的。
    （4）图形D可以看做由图形（    ）绕点O顺时针旋转90。得到的。
    （5）图形D可以看做由图形B绕点O顺时针旋转（    ）得到的。
    （6）B与C的组合图可以看做（    ）与（    ）的组合图形绕点O顺时针旋转90。得到的。
    （7）C与D的组合图可以看做B与C的组合图绕点O顺时针旋转（    ）得到的。
    （8）C与D的组合图可以看做A与B的组合图绕点O顺时针旋转（    ）得到的。

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