科目：小学数学 来源： 题型：

小小统计员．

下表是某班同学对这四件物品喜欢程度的统计表，把他们在图中表示出来．

物品
人数（人）	12	9	11	8

（1）这个班一共有多少人？
（2）喜欢什么物品的人最多？
（3）喜欢的人比喜欢的人多几个？
（4）小刚买了一辆，还买了一把，一共花了多少钱？
（5）一辆可以换几把？

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科目：小学数学 来源： 题型：

小小统计员．
（1）完成统计图，在括号里填上合适的数．
（2）某市从2006～2012年共举办了几次科技月活动？
（3）参加的人数情况呈什么趋势？（
（4）哪年增加的人数最多？比上一年多多少万人？
（5）平均每年大约有多少万人参加？

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科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

小小统计员。

（1）填表。

（2）比多（   ）只。□○□=□
（3）比少（   ）只。□○□=□
（4）4种小动物共有（   ）只。□+□+□+□=□

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：操作题

我是小小统计员。

1．完成统计表。

2．根据统计表画统计图。（涂色）

3．根据上面统计结果回答问题。 
（1）熊猫和小狗共有（    ）只。 
（2）猴子比大象多（    ）只。 
（3）统计的动物一共有（    ）只。

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科目：小学数学 来源：专项题 题型：解答题

小小统计员。
                                             某市中小学参加科技月活动人数统计图

（1）完成统计图，在括号里填上合适的数。
（2）某市从2003～2009年共举办了几次科技月活动？
（3）参加的人数情况呈什么趋势？
（4）哪年增加的人数最多？比上一年多多少万人？
（5）平均每年大约有多少万人参加？

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