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要拼成一个长方形,可以是两个完全一样的

A.三角形
C.梯形
C.等腰三角形
D.直角三角形
D
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科目:小学数学 来源:专项题 题型:单选题

要拼成一个长方形,可以是两个完全一样的
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A.三角形
C.梯形
C.等腰三角形
D.直角三角形

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断.
(1)面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形.
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(2)正方形有4条对称轴,平行四边形有2条对称轴.
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(3)一个长方形的长和宽都增加5厘米,它的面积就增加25平方厘米.
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(4)某种手机的价格先降价5%,又降价10%,现价是原价的85%.
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(5)圆的周长是它半径的3.14倍.
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(6)边长是4厘米的正方形,它的面积和周长都相等.
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(7)两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形.
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(8)长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000.
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(9)一段路程,甲行完全程要4小时,乙要5小时,甲乙两人的速度比是4:5.
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(10)平角是一条直线.
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(11)a和b互质,b和c互质,那么a和c一定互质.
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(12)今年小军比小明大a岁,5年后,小军就比小明大(a+5)岁.
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(13)20以内所有质数的和是77.

(14)圆锥的体积比圆柱体积小
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(15)如果圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高.
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(16)大小两圆直径比是3:2,如果两个圆直径都扩大5倍,则大小圆的面积比15:10.
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科目:小学数学 来源:期末题 题型:判断题

小法官,巧断案。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)一个球,不论从哪个方向看,都是一个圆。
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(2)有四个连续的自然数,它们的平均数是a,那么这四个数的和是4a。  
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(3)5.61616161是循环小数。
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(4)一个因数扩大10倍,若要使积不变,另一个因数也应扩大10倍。  
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(5)3a2+5a =8a3
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(6)两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。
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