科目：小学数学 来源： 题型：

看图回答问题：（如图）

（1）用数对表示，三角形三个顶点A、B、C的位置，
A

 

   B

 

    C

 

（2）标出D（6，5）E（8，5）F（8，2）G（5，2）并顺次连接，D、E、F、G、D．围成的是什么图形？并求出这个图形的面积（每小格是边长1厘米的小正方形）．

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科目：小学数学 来源： 题型：

看图回答问题：
如图是水管往水箱里注水的统计图．水管装有A、B两个进水管，先开A管，过一段时间后两管同时打开．
（1）同时开放A、B两管是什么时间？当时水深多少？
（2）A、B两管同时进水每分钟水位上升多少厘米？

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科目：小学数学 来源： 题型：

如图是四（1）班同学进行远足训练时的行走情况统计图，看图回答问题．

（1）B处为终点，四（1）班同学在A处休息，A处离B处还有多少千米？
（2）同学们在A处休息了多长时间？
（3）同学们行走的全程是多少千米？行走了多长时间？平均每小时走多少千米？（休息时间除外）

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科目：小学数学 来源： 题型：

看图回答问题．
（1）用数对表示A、B、C、D的位置．
（2）把长方形ABCD向右移2格，画出平移后的图形，并用数对表示平移后A、B、C、D的位置．

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科目：小学数学 来源： 题型：

看图回答问题．
如果海平面海拔记作0米．
（1）A点的高度是

68

68

米，海堤的高度是

10

10

米．
（2）海沟的最深处是

-10

-10

米，B点的深度是

-30

-30

米．A、B两点相差

98

98

米．
（3）小明想在近海游泳，你认为合适吗？

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