科目：小学数学 来源：模拟题 题型：判断题

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科目：小学数学 来源： 题型：

（2009?陕县）（1）在下面方格图（每个方格的边长表示1cm）中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点分别确定在（5，7）和（1，3）的位置上，那么直角的顶点位置可以是（

5

5

，

3

3

）．
（2）将这个三角形向右平移5格画出来．
（3）将这个三角形按1：2缩小后画在合适的位置．
（4）第一个三角形的面积是

8

8

平方厘米．

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科目：小学数学 来源： 题型：

仔细观察，认真思考，我想的问题你一定能解决．
（1）李平家的位置用（5，2）表示，那么张波家的位置是

（7，5）

（7，5）

（2）点（5，8）的位置是

王强

王强

家，他家在李平家以北

300

300

米处．
（3）王老师家在（8，7）这一位置上，用△标出他家的位置，王老师家距

史芳

史芳

家和

张波

张波

家远近一样．
（4）杨婧家在少年宫以东450米，再向北200米处，用☆标出她家的位置．
（5）星期六王老师进行家访，他的行动路线是（9，9），（5，8），（2，3），（5，2），（7，5），请你说一说他分别去了谁家．

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

在学校示意图上标出各场所的位置，并填空。（每一格长表示20米）

（1）学校大门位于（5，0），向北走20米到达总务处，再向北走40米到达六（1）教室。 
（2）操场位于（    ），在大门的（    ）偏（    ）约（    ）米处。 
（3）音乐教室位于（4，7），阶梯教室位于（5，3）， 向东走80米到达实验室，位于（    ）。 
（4）实验室到六（1）教室和美术教室的距离相等，那么美术教室位于（    ）。

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科目：小学数学 来源： 题型：

（1）其中A在第3列第2行，表示为（3，2）．
E的位置在第

2

2

列、第

1

1

行，表示为（

2

2

，

1

1

）．
X、J和V的位置分别是（

8

8

，

1

1

），（

10

10

，

3

3

）和（

9

9

，

2

2

）．
（2）在横线上写出下面这些格中的字母．
（6，1）

R

R

  （8，5）

Q

Q

  （7，3）

D

D

  （9，1）

B

B

（3，5）

W

W

  （9，3）

P

P

  （6，4）

G

G

  （4，3）

F

F

．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

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科目：小学数学 来源：安徽省小考真题 题型：操作题

1．按规律填空。   
（1）在l，2，3，4，5，6，7，8中，每次选出4个连续的数求和，一共可以有（   ）种不同的和。
（2），，，，，（    ），（    ），…
（3）△○○□□□△○○□□□……第100个图形是（    ）。

 2．（1）在下面方格图（每个方格的边长表示lcm）中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点分别确定在（5，7）和（1，3）的位置上，那么直角的顶点位置可以是（      ，     ）。
（2）将这个三角形向右平移5格画出来。     
（3）将这个三角形按1：2缩小后画在合适的位置上。     
（4）第一个三角形的面积是（   ）平方厘米。

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科目：小学数学 来源： 题型：

（1）在下面的方格图（每个方格的边长表示1厘米）中画一个圆，圆心O的位置
在（4，3），圆的半径是3厘米．
（2）在园里画一条直径，使它的一个端点在（7，y）处，再画一条半径，使半径的一个端点在（x，0）处，并用数对表示出两个端点的位置．
（3）求出这个圆的周长和面积．

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