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    两个正方形一定可以拼成一个长方形。 

    A.正确
    B.错误
    B
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    科目：小学数学 来源：模拟题 题型：判断题

    两个正方形一定可以拼成一个长方形。 
    [     ]

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个一样的直角三角形一定可以拼成下列不同的平面图形：正方形、直角三角形、三角形、长方形、梯形、平行四边形中的
    3
    3
    种．

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    科目：小学数学 来源：轻松练习15分　四年级数　上册 题型：013

    两个完全一样的梯形一定可以拼成一个

    [　　]

    A．梯形
    B．平行四边形
    C．长方形
    D．正方形

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当两个完全相同的长方形可以拼成一个正方形时，每个长方形的长一定是
    宽的2倍
    宽的2倍
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：008

    判断正误

    两个面积相等的梯形，一定可以拼成一个长方形．

    （　　）

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：单选题

    下面叙述中正确的是
    [     ]
    A．两个形状相同的三角形一定能拼成一个平行四边形。
    B．任意一张三角形纸都可以折成一个长方形。
    C．三角形的面积等于“底×高÷2”，所以当高不变，底扩大到它的10倍时，面积只能扩大到它的5倍

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    公正执法（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）在一个三角形中，至少有两个锐角。
    [     ]
    （2）长方形、正方形、圆的周长都相等时，它们中面积最大的是圆。
    [     ]
    （3）三角形的面积是平行四边形面积的一半。
    [     ]
    （4）四条边都相等的四边形一定是正方形。
    [     ]
    （5）在下图中阴影部分面积占整个图形的。
    [     ]
    （6）圆柱的侧面展开后一定是长方形。
    [     ]
    （7）在下面梯形图中，阴影①的面积大于阴影②的面积。
    [     ]
    （8）圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，高不变、底面周长就扩大到原来的3倍，体积就扩大到原来的9倍。
    [     ]
    （9）圆柱的高一定时，它的底面半径和侧面积成正比例。
    [     ]
    （10）用16个相同的正方体积木，可以拼成一个较大的正方体。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    聪一明一的小判官．（对的画“精英家教网”，错的画“精英家教网’’）
    （1）长方体的6个面一定都是长方形．
    （2）两个大小相同的正方体可以拼成一个长方体，也可以拼成一个正方体．
    （3）摆一个较大的正方体，最少需要8块相同的小正方体．
    （4）两个大小相同的长方体只能拼成一个长方体．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）桌子上有一个正方体，站在一边观察时，在同一地最多可看到5个面。
    [     ]
    （2）在同一平面内用4根长度相同的小棒首尾相连拼成的四边形一定是平行四形。
    [     ]
    （3）长方形、正方形、平行四边形和梯形都可以用（上底+下底）×高÷2来计算它们的面积。
    [     ]
    （4）两个三角形的面积相等，它们的形状也一定相同。
    [     ]
    （5）一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍，那么面积扩大到原来的8倍。
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