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一个三角形的底和高都是5分米,它的面积就是25平方分米。

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B
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

一个三角形的底和高都是5分米,它的面积就是25平方分米。
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的底是10分米,高是6分米,如果底和高都减少到原来的一半,面积应是
7.5
7.5
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,填一填.
(1)如果把梯形的上底逐渐缩小,直到缩成为一个点,那么原来的梯形就变成了
三角形
三角形
形.
(2)任意一个三角形都能分割成一个
钝角三角形
钝角三角形
和一个
锐角三角形
锐角三角形

(3)一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,把它分成两个完全一样的直角梯形,每个梯形的面积是
24
24
平方厘米.
(4)一个梯形的上底长是5.8米,下底长是12.2米,高是3.2米,这个梯形的面积是
28.8
28.8
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式解答:
(1)王村修一条水渠,第一天修8.5km,第二天比第一天多修3.5km,这时修完的比没修的少4km,求还有多少千米没修?
(2)有一块底250m,高180m的三角形实验田,全年共产粮食4.5吨,平均每公顷产粮多少吨?
(3)学校食堂运来一堆煤,计划每天烧煤50kg,6.5天烧完,实际10天才烧完.实际每天比计划少烧煤多少千克?
(4)客车和货车从相距852km的两地,同时相向而行,相遇时,客车行的路程是货车的2倍,客车和货车各行多少千米?(用方程解)
(5)小明和小华从甲、乙两地同时出发,相向而行.小明步行每分钟走60米,小华骑自行车每分钟行190米,几分钟后两人在距中点65米处相遇?
(6)用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形(长、宽都是整厘米数),计算它们的面积.(想一想有多少种方法.)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列式解答:
(1)王村修一条水渠,第一天修8.5km,第二天比第一天多修3.5km,这时修完的比没修的少4km,求还有多少千米没修?
(2)有一块底250m,高180m的三角形实验田,全年共产粮食4.5吨,平均每公顷产粮多少吨?
(3)学校食堂运来一堆煤,计划每天烧煤50kg,6.5天烧完,实际10天才烧完.实际每天比计划少烧煤多少千克?
(4)客车和货车从相距852km的两地,同时相向而行,相遇时,客车行的路程是货车的2倍,客车和货车各行多少千米?(用方程解)
(5)小明和小华从甲、乙两地同时出发,相向而行.小明步行每分钟走60米,小华骑自行车每分钟行190米,几分钟后两人在距中点65米处相遇?
(6)用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形(长、宽都是整厘米数),计算它们的面积.(想一想有多少种方法.)

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