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这个分数的分子和分母都是2的倍数。

A.正确 
B.错误
A
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

这个分数的分子和分母都是2的倍数。
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科目:小学数学 来源: 题型:

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这个分数的分子和分母都是2的倍数.
 (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)如果两个数的最大公因数为1,那么这两个数都是质数.
×
×
(判断对错) 
(2)分子和分母都是奇数的分数,一定是最简分数.
×
×
 (判断对错) 
(3)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大.
×
×
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:判断题

判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)一个分数的分子和分母都是合数,这个分数一定不是最简分数。
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(2)正方体棱长扩大3倍,那么它的表面积就扩大6倍;体积就扩大9倍。
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(3)约分和通分都是改变分子、分母的大小,分数大小不变。  
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(4)a和b都是自然数,并且>,因此a>b。
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(5)在200克水中加40克盐,盐占盐水的
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)   
1.分数的分子和分母都乘以或除以相同的自然数,分数的大小不变。
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2.一个分数的分母不变,把分子扩大到原来的2倍,则这个分数的值也扩大到原来的2倍。
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3.分数的分子和分母都加上或减去相同的自然数,分数的大小不变。
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4.一个分数,分子缩小到原来的,分母缩小到原来的,这个分数就缩小到原来的
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5.把分母扩大到原来的4倍后,分数值也扩大到原来的4倍。
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)把4平均分成5份,每份是1个,也是4个
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(2)如果a表示被除数,b表示除数,那么a÷b=
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(3)最简分数的分子和分母没有公因数。
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(4)两个数的公倍数有很多,但最小公倍数只有一个。 
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(5)两个自然数的积一定大于它们的最小公倍数。
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(6)把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。
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(7)一个分数的分子扩大到它的10倍,要使分数大小不变,分母也应扩大到它的10倍。 
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(8)最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1。
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(9)中因为35含有质因数7,所以不能化成有限小数。
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(10)假分数都是大于1的分数。
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