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    一个因数不变，另一个因数缩小到原来的，积就（    ）

    A.缩小到原来的
    B.缩小到原来的
    C.不变
    B
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数不变，另一个因数扩大到原来的20倍，积（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的
    110
    ，积不变．
    正确
    正确
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数扩大4倍，要使积不变，另一个因数应（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数扩大5倍，另一个因数缩小到原来的
    1
    5
    ，积（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数不变，另一个因数缩小到原来的
    1
    37
    ，积也（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数不变，另一个因数缩小到原来的
    1
    40
    ，积也（　　）
     

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    一个因数不变，另一个因数扩大到它的100倍，积扩大到它的（    ）。两个因数同时扩大到各自的10倍，积扩大到它的（    ）。一个因数扩大到它的5倍，另 一个因数缩小为原来的，积（    ）。（因数均不为0）

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积


    1. A.
      不变
    2. B.
      扩大到原来的10倍
    3. C.
      缩小到原来的数学公式

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：单选题

    一个因数乘100，另一个因数除以10，积
    [     ]
    A.扩大到原来的10倍
    B.缩小到原来的
    C.不变

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