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(    )的小数点向右移动两位后是5.6

A.5.6
B.56
C.0.56
D.0.056
D
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相关习题

科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

(    )的小数点向右移动两位后是5.6。 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把4.5的小数点先向右移动两位,然后再向左移动一位,结果是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?泗县模拟)把12.5先缩小到原来的
110
后,再把小数点向右移动两位,结果是
125
125

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科目:小学数学 来源: 题型:

小裁判.对的在括号里打“√’,错的打“×”.
(1)0.5030化简后是0.53.
×
×

(2)小数点向右移动两位,小数就会扩大20倍.
×
×

(3)比0.5大但比0.8小的小数有0.6和0.7两个.
×
×

(4)小数都比整数小.
×
×

(5)0.32和0.10的计数单位相同,都是0.01.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

小裁判.对的在括号里打“√’,错的打“×”.
(1)0.5030化简后是0.53.______
(2)小数点向右移动两位,小数就会扩大20倍.______
(3)比0.5大但比0.8小的小数有0.6和0.7两个.______
(4)小数都比整数小.______
(5)0.32和0.10的计数单位相同,都是0.01.______.

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:判断题

对错我来判。(对的画“√”,错的画“×”)   
1.一个小数的小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍。
[     ]
2.0.007的小数点向右移动两位小数就是000.7。 
[     ]
3.把5.67缩小到它的就是把它的小数点向右移动两位。 
[     ]
4.3.27去掉小数点后所得的数是原数的100倍。
[     ]

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

下面各题对吗?(对的打“√”,错的打“×”)
(1)小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
[    ]
(2)一个小数将它的小数点向右移动两位就是扩大到它的100倍。
[    ]
(3)0.8和0.800大小相等,计数单位也相同。
[    ]
(4)用4、0、7、8四个数字,组成最小的两位小数是40. 78。
[    ]
(5)100个0.01与1000个0.001的大小相等。
[    ]

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

请你给笨笨熊当小老师,在正确说法的后面打“√”,在错误说法的后面打“×”.
(1)4.2×3=4.2+4.2+4.2.______
(2)4.6×0.5就是求4.6的一半是多少.______
(3)362×0.5=18.1.______
(4)两个数相乘,积一定大于这两个数.______
(5)0.04的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是0.4.______.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请你给笨笨熊当小老师,在正确说法的后面打“√”,在错误说法的后面打“×”.(判断对错)
(1)4.2×3=4.2+4.2+4.2.

(2)4.6×0.5就是求4.6的一半是多少.

(3)362×0.5=18.1.
×
×

(4)两个数相乘,积一定大于这两个数.
×
×

(5)0.04的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是0.4.

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