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    如果除数除以2，要使商不变，被除数应该（    ）

    A.乘以2
    B.除以2
    C.不变
    B
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    如果除数除以2，要使商不变，被除数应该（    ）。

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    如果要除数除以14，要使商不变，被除数应当


    1. A.
      乘14
    2. B.
      除以14
    3. C.
      乘7
    4. D.
      除以2

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    如果被除数除以2，要使商不变，除数也应(　　)．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    如果被除数除以2，要使商不变，除数也应(　　)．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    300÷15=20，如果除数乘2，要使商不变，被除数应除以2
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填．
    （1）在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商
    不变
    不变
    ．
    （2）如果被除数扩大到原来的30倍，要使商不变，那么除数应
    扩大到原来的30倍
    扩大到原来的30倍
    ．
    （3）两数相除的商是45，如果被除数与除数同时扩大到原来的5倍，那么商是
    45
    45
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    填一填．
    （1）在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商______．
    （2）如果被除数扩大到原来的30倍，要使商不变，那么除数应______．
    （3）两数相除的商是45，如果被除数与除数同时扩大到原来的5倍，那么商是______．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    细心填写。

    1.□÷△=12……25，△最小是(　　)；△÷21=19……19，△=(　　　)。

    2.如果被除数乘100，要使商不变，除数应该(　　　　)。

    3.计算182÷21时，可以将182看成(　　　　)，将21看成(　　　　)，估算结果为(　　　)。

    4.两个数的商是40，如果被除数、除数都扩大为原来的15倍，那么商是(　　)。

    5.□23÷23，要使商是一位数，□里最大能填(　　)；要使商是两位数，□里最小能填(　　)。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?苍溪县模拟）如果要除数除以14，要使商不变，被除数应当（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）如果被除数和除数同时扩大到原来的8倍，那么商
     
    ，余数
     

    （2）如果被除数乘100，要使商不变，除数应该
     

    （3）如果除数除以10，要使商不变，那么被除数应该
     
    ．

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