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一个因数是4,另一个因数是7,积是(   )

A.21
B.24
C.28
D.30
C
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:计算题

一个因数是4,另一个因数是7,积是多少7

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知两个因数的积是4.2,其中一个因数是7,另一个因数是
0.6
0.6

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

已知两个因数的积是20.4,其中一个因数是1.7,另一个因数是(   )。

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科目:小学数学 来源: 题型:

两数相乘,一个因数扩大2倍,另一个因数缩小4倍,积变成7.8,原来的积是
15.6
15.6

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

两数的积是7,其中一个因数是0.5,另一个因数是


  1. A.
    35
  2. B.
    3.5
  3. C.
    14
  4. D.
    1.4

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

两数相乘,一个因数扩大2倍,另一个因数缩小4倍,积变成7.8,原来的积是________.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数相乘,如果一个因数增加4,积就增加64,如果另一个因数减少7,积就减少140.原来两个数的积是多少.

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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,填一填.
(1)有5瓶多种维生素,其中一瓶少了4片.如果用天平称,每次称1瓶,至少称
2
2
次才能找到少药片的那瓶;如果每次称2瓶,至少需要
2
2
次才能找到.
(2)从9件物品中找出其中1件次品,把9件物品分成
3
3
份称较为合适.
(3)有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶是糖水,比其他水略重一些,至少称
3
3
次能保证找出这瓶糖水.
(4)
4
9
的里面有
4
4
1
9
;0.05里有
5
5
1
100

(5)6和24的最大公因数是
6
6
,最小公倍数是
24
24

(6)两个质数的和是18,积是77,这两个数分别是
7
7
11
11

(7)一个长方体的长是10cm,宽是6cm,高是5cm,它的棱长之和是
84
84
cm,体积是
300
300
cm3
(8)把4块月饼平均分给5个人,每人分得
4
5
4
5
块.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

两个数相乘,如果一个因数增加4,积就增加64,如果另一个因数减少7,积就减少140.原来两个数的积是多少.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

两个数相乘,如果一个因数增加2,积就增大1.4;如果另一个因数减少6,积就减少7.8。这两个数的和是多少?

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