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    6□4÷2，要使商中间有0，□中可以填（    ）；64□÷4，要使商的末尾有0，中可以填（    ）

    A.0   4
    B.2   3
    C.1   2
    D.2    1
    C
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    6□4÷2，要使商中间有0，□中可以填（    ）；64□÷4，要使商的末尾有0，中可以填（    ）。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8□6÷4中，要使商的中间有0，□里可以填
    0、1、2、3
    0、1、2、3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6□6÷6，如果要使商中间有0，□里可以填
    0，1，2，3，4，5．
    0，1，2，3，4，5．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7□4÷7，要使商的中间有0，□里可以填
    0、1、2、3、4、5、6
    0、1、2、3、4、5、6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9□5÷9，要使商的中间有0，□中可以填
    0，1，2，3，4，5，6，7，8
    0，1，2，3，4，5，6，7，8
    ，要使商的末尾有0，□中可以填
    0，9
    0，9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?南通模拟）7□5÷7要使商中间有0，□中数字可以填
    0、1、2、3、4、5、6
    0、1、2、3、4、5、6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    开心填空．
    （1）要使□54÷6的商是三位数，□里可以是
    6、7、8、9
    6、7、8、9
    ；要使7□6÷7的商的中间有0，□里可以是
    0、1、2、3、4、5、6
    0、1、2、3、4、5、6
    ．
    （2）45×37的积是
    四
    四
    位数；28×31的积是
    三
    三
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在□65÷8中，如果商是三位数，□里可以填
    8，9
    8，9
    ．在8□6÷4中，要使商的中间有0，□里可以填
    0，1，2，3
    0，1，2，3
    ．

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