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    把一根长2米的木料锯成同样长的4段，每锯一段用的时间是全部时间的

    A.正确
    B.错误
    B
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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    把一根长2米的木料锯成同样长的4段，每段占这根木料总长的数学公式，每段长0.5米，每锯一段用的时间是全部时间的数学公式．

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    科目：小学数学 来源：广东省小考真题 题型：判断题

    把一根长2米的木料锯成同样长的4段，每锯一段用的时间是全部时间的。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?金坛市）把一根长2米的木料锯成同样长的4段，每段占这根木料总长的
    1
    4
    ，每段长0.5米，每锯一段用的时间是全部时间的
    1
    3
    ．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根长2米的圆柱形木料锯成两个小圆柱，表面积增加了16平方米，原来这根木料的体积是
    16
    16
    立方米，如果把这根木料沿底面直径锯开，表面积同样增加了16平方米，原来这根木料的表面积是
    50.24
    50.24
    平方米，体积是
    25.12
    25.12
    立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根长2米的圆柱体木料锯成同样长的两段，表面积增加了210平方厘米．原来这根木料的体积是
    21000
    21000
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    把一根长2米的圆柱形木料锯成两个小圆柱，表面积增加了16平方米，原来这根木料的体积是________立方米，如果把这根木料沿底面直径锯开，表面积同样增加了16平方米，原来这根木料的表面积是________平方米，体积是________立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    把一根长2米的圆柱体木料锯成同样长的两段，表面积增加了210平方厘米．原来这根木料的体积是(　　)立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空
    ①把一根3米长的木料平均锯成3段要15分钟，用同样的速度把它锯成4段要
    22.5
    22.5
    分钟．
    ②甲数的
    5
    8
    等于乙数的
    5
    12
    ，乙：甲=
    3
    3
    ：
    2
    2
    ．
    ③从甲桶油中倒入30%的油给乙桶后，两桶油正好同样多，原来甲是乙的
    2.5倍
    2.5倍

    ④阴影面积为60cm2，大圆面积是
    80
    80
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根长2米的木料锯成同样长的4段，每段占这根木料总长的四分之一，每锯一段用的时间是全部时间的四分之一．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    把一根长2米的木料锯成同样长的4段，每段占这根木料总长的四分之一，每锯一段用的时间是全部时间的四分之一．________．

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