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    66中的两个6表示的意义相同。

    A.正确
    B.错误
    B
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    66中的两个6表示的意义相同。
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    请你来判断。（对的画“√”，错的画“×”）     
    1．西安大雁塔高六十四米。“六十四”写作“604”。
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    2．“44”中的两个“4”表示的意义不一样。
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    3．10个一是10，10个十是100。
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    4．“72"中的“7”在个位上，“2”在十位上。
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    5．由2，6，3 三个数任意组成的两位数中，最大的是63，最小的是36。
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    6．一个两位数，十位上的数字和个位上的数字相同，并且它们的和为6，这个两位数是66。
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    7．一个数比45大，比50小，这个数可能有5个。
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    8．56后面的4个数依次是：57，58，59，61。
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    科目：小学数学 来源：小学数学AB卷　一年级下（人教版第二册自我测试） 题型：008

    判断对错

    66中的两个“6”都表示6个一．

    （　　）

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    科目：小学数学 来源：陕西省期末题 题型：判断题

    在66这个数中，两个“6”表示的意思是一样的。
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?宝应县）①用数对表示三角形ABC三个顶点的位置分别是 A （
    5
    5
    ，
    8
    8
    ） B（
    1
    1
    ，
    6
    6
     ）C（
    5
    5
    ，
    6
    6
    ）
    ②把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°，再向下平移6格，画出这个三角形．
    ③按1：2的比例画出长方形缩小后的图形，再在缩小的长方形里画一个最大的圆，使它具有两条对称轴，画出这两条对称轴．

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