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    图形：<1>线段；<2>正五角星；<3>相交两圆（非等圆）；<4>双曲线，其中是轴对称图形而不是中心对称图形的是

    A．<1><3><4>
    B．<1><3>
    C．<2><3>
    D．<3><4>
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：北京模拟题 题型：单选题

    有如下四个结论
    <1>有两边及一角对应相等的两个三角形全等；
    <2>菱形既是轴对称图形、又是中心对称图形；
    <3>平分弦的直径垂直于弦，且平分弦所对的两条弧；
    <4>两圆的公切线最多有4条
    其中正确的结论的个数是
    [     ]
    A．1个
    B．2个
    C．3个
    D．4个

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    科目：初中数学 来源：北京模拟题 题型：单选题

    图形：<1>线段；<2>正五角星；<3>相交两圆（非等圆）；<4>双曲线，其中是轴对称图形而不是中心对称图形的是
    [     ]
    A．<1><3><4>
    B．<1><3>
    C．<2><3>
    D．<3><4>

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    科目：初中数学 来源：2011年湖南省长沙市九年级毕业学业考试模拟试卷（四）数学卷 题型：选择题

    下列命题是假命题的是（   ）

         A. 若，则x+2008<y+2008             B. 单项式的系数是-4

         C. 若则       D. 平移不改变图形的形状和大小

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年浙江省台州市八校八年级上学期期中联考数学试卷（带解析） 题型：解答题

    数学课上，李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌小聪讨论后，进行了如下解答：

    【小题1】特殊情况，探索结论. 当点为的中点时，确定线段与的大小关系，请你直接写出结论：      （填“>”,“<”或“=”）.

    【小题2】特例启发，解答题目
    解：题目中，与的大小关系是：  （填“>”,“<”或“=”）.理由如下：
    如图1，过点作，交于点.（请你完成以下解答过程）
    【小题3】拓展结论，设计新题
    在等边三角形中，点在直线上，点在直线上，且.若的边长为1，，则的长为                  （请你画出图形并直接写出结果，图没画或画错均不得分）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011福建龙岩，22，12分）一副直角三角板叠放如图所示，现将含45°角的三角板ADE固定不动，把含30°角的三角板ABC绕顶点A顺时针旋转∠α（α=∠BAD且0°<α<180°），使两块三角板至少有一组边平行。
    （1）如图①，α=______°时，BC∥DE；
    （2）请你分别在图②、图③的指定框内，各画一种符合要求的图形，标出α，并完成各项填空：
    图②中α=______°时，______∥______；图③中α=______°时，______∥______。

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