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已知关于x的一元二次方程x²-6x+k+1=0的两个实数根是x₁，x₂ ，且

，则k的值是

A．8
B．-7
C．6
D．5

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

已知关于x的一元二次方程x²-6x+k+1=0的两个实数根是x₁，x₂，且x₁²+x₂²=24，则k的值是（　　）

A、8

B、-7

C、6

D、5

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科目：初中数学 来源： 题型：

19、已知关于x的一元二次方程x²-6x-k²=0（k为常数）．求证：方程有两个不相等的实数根．

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科目：初中数学 来源： 题型：

28、已知关于x的一元二次方程x²-6x+k+1=0的两个实数根是x₁，x₂，且x₁²+x₂²=24，则k的值是

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知关于x的一元二次方程x²-6x+k+1=0的两个实数根是x₁，x₂，则x₁+x₂的值是（　　）

A、6

B、-6

C、-1

D、1

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知关于x的一元二次方程x²+6x+m=0的两个根恰好比方程x²+mx+n=0的两个根都大1，则m+n的值为（　　）

A．7

B．23

C．3

D．-1或23

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知关于x的一元二次方程x²-6x+c=0有两个实数根．
（1）求c的取值范围；
（2）当c取符合条件的最大整数时，若二次函数y=x²-6x+c与y=x²+mx-6的图象交于x轴上同一点，求m的值．

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知关于x的一元二次方程x2－6x＋k＝0有两个实数根．
（1）求k的取值范围；
（2）如果k取符合条件的最大整数，且一元二次方程x2－6x＋k＝0与x2＋mx－1＝0有一个相同的根，求常数m的值．

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科目：初中数学 来源：2011年湖南省岳阳市长炼中学初二上学期末数学卷 题型：解答题

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已知关于x的一元二次方程（x﹣m）²+6x=4m﹣3有实数根．
（1）求m的取值范围；
（2）设方程的两实根分别为x₁与x₂，求代数式x₁•x₂﹣x₁²﹣x₂²的最大值．

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科目：初中数学 来源：2013-2014学年江苏省无锡市九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

已知关于x的一元二次方程x2－6x＋1＝0两实数根为x1、x2,则x1＋x2＝___________．

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