科目：初中数学 来源： 题型：

16、2³，3³和4³分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和，6³也能按此规律进行“分裂”，则6³“分裂”出的奇数中最大的是

41

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

8、2³，3³和4³分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和．8³也能按此规律进行“分裂”，则8³“分裂”出的奇数中最大的是（　　）

A、67

B、69

C、71

D、73

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科目：初中数学 来源： 题型：

23、2³，3³和4³分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和，8³也能按此规律进行“分裂”，则8³“分裂”出的奇数中最大的是

71

．

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科目：初中数学 来源：广东省月考题 题型：解答题

2³，3³和4³分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和，8³也能按此规律进行“分裂”，则8³“分裂”出的奇数中最大的是_________．

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科目：初中数学 来源：2009-2010学年浙江省宁波市宁海县九年级（上）期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

2³，3³和4³分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和，6³也能按此规律进行“分裂”，则6³“分裂”出的奇数中最大的是    ．

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

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科目：初中数学 来源：浙江省中考真题 题型：单选题

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科目：初中数学 来源：2008年浙江衢州市初中毕业升学统一考试、数学试卷 题型：013

2³，3³和4³分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和，6³也能按此规律进行“分裂”，则6³“分裂”出的奇数中最大的是

[　　]

A．41

B．39

C．31

D．29

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科目：初中数学 来源： 题型：

11、2³，3³，4³分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和，6³也能按此规律进行“分裂”，则6³“分裂”出的奇数中最大的是（　　）

A、41

B、39

C、31

D、29

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