| 关于x的方程x(x+6)=16解为 |
A．x1=2，x2=2
B．x1=8，x2= -4
C．x1= -8，x2=2
D．x1=8，x2= -2 |
相关习题
科目：初中数学
来源：不详
题型：单选题
关于x的方程x（x+6）=16解为（ ）
| A．x1=2，x2=2 | B．x1=8，x2=-4 | C．x1=-8，x2=2 | D．x1=8，x2=-2 |
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科目：初中数学
来源：《第22章 一元二次方程》2012年单元测试卷（一）（解析版）
题型：选择题
关于x的方程x（x+6）=16解为（ ）
A．x1=2，x2=2
B．x1=8，x2=-4
C．x1=-8，x2=2
D．x1=8，x2=-2
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科目：初中数学
来源：2009-2010学年安徽省滁州市五中九年级（上）期末复习数学试卷（二）（解析版）
题型：选择题
关于x的方程x（x+6）=16解为（ ）
A．x1=2，x2=2
B．x1=8，x2=-4
C．x1=-8，x2=2
D．x1=8，x2=-2
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科目：初中数学
来源：《22.1-22.2 一元二次方程》2009年同步测试（解析版）
题型：选择题
关于x的方程x（x+6）=16解为（ ）
A．x1=2，x2=2
B．x1=8，x2=-4
C．x1=-8，x2=2
D．x1=8，x2=-2
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科目：初中数学
来源：同步题
题型：单选题
关于x的方程x(x+6)=16解为
A．x1=2，x2=2
B．x1=8，x2= -4
C．x1= -8，x2=2
D．x1=8，x2= -2
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科目：初中数学
来源：
题型：
阅读：一元二次方程根与系数存在下列关系：
ax
2+bx+c=0（a≠0），x
1，x
2，x
1+x
2=-
，x
1•x
2=
理解并完成下列各题：
若关于x的方程mx
2-x+m=0（m≠0）的两根为x
1、x
2．
（1）用m的代数式来表示
+
；
（2）设S=
+
，S用m的代数式表示；
（3）当S=16时，求m的值并求此时方程两根的和与积．
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科目：初中数学
来源：不详
题型：解答题
阅读：一元二次方程根与系数存在下列关系：
ax
2+bx+c=0（a≠0），x
1，x
2，x
1+x
2=-
，x
1•x
2=
理解并完成下列各题：
若关于x的方程mx
2-x+m=0（m≠0）的两根为x
1、x
2．
（1）用m的代数式来表示
+
；
（2）设S=
+
，S用m的代数式表示；
（3）当S=16时，求m的值并求此时方程两根的和与积．
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科目：初中数学
来源：
题型：
如图，在直角坐标系中，⊙M与y轴相切于点C，与x轴交于A（x
1，0），B（x
2，0）两点，其中x
1，x
2
是方程x
2-10x+16=0的两个根，且x
1＜x
2，连接MC，过A、B、C三点的抛物线的顶点为N．
（1）求过A、B、C三点的抛物线的解析式；
（2）判断直线NA与⊙M的位置关系，并说明理由；
（3）一动点P从点C出发，以每秒1个单位长的速度沿CM向点M运动，同时，一动点Q从点B出发，沿射线BA以每秒4个单位长度的速度运动，当P运动到M点时，两动点同时停止运动，当时间t为何值时，以Q、O、C为顶点的三角形与△PCO相似？
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科目：初中数学
来源：2012年湖北省襄阳市枣阳市普通高中推荐招生考试数学模拟试卷（解析版）
题型：解答题
如图，在直角坐标系中，⊙M与y轴相切于点C，与x轴交于A（x
1，0），B（x
2，0）两点，其中x
1，x
2是方程x
2-10x+16=0的两个根，且x
1＜x
2，连接MC，过A、B、C三点的抛物线的顶点为N．
（1）求过A、B、C三点的抛物线的解析式；
（2）判断直线NA与⊙M的位置关系，并说明理由；
（3）一动点P从点C出发，以每秒1个单位长的速度沿CM向点M运动，同时，一动点Q从点B出发，沿射线BA以每秒4个单位长度的速度运动，当P运动到M点时，两动点同时停止运动，当时间t为何值时，以Q、O、C为顶点的三角形与△PCO相似？
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，x1•x2=
+
；
+
，S用m的代数式表示；