我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式。例如图1可以用来解释(a +b)2-(a-b)2=4ab。那么通过图2面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是 |
|
A. a2-b2=(a +b)(a-b) B.(a-b)(a +2b)= a2+ab-b2 C.(a +b)2= a2+2ab+b2 D.(a-b)2= a2-2ab+b2 |
科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-完全平方式的背景(带解析) 题型:填空题
我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图1可以用来解释a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).那么通过图2面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是 _________ .
科目:初中数学 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-完全平方式的背景(解析版) 题型:填空题
我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图1可以用来解释a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).那么通过图2面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是 _________ .
科目:初中数学 来源:2009-2010学年黑龙江省八年级上期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图(3)可以用来解释(a+b)2-(a-b)2=4ab.那么通过图(4)面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是( )
(A)a2-b2=(a+b)(a-b)
(B)(a-b)2=a2-2ab+b2
(C)(a+b)2=a2+2ab+b2
(D)(a-b)(a+2b)=a2+ab-b2
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题
科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题
A.a2-b2=(a+b)(a-b) |
B.(a-b)2=a2-2ab+b2 |
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 |
D.(a-b)(a+2b)=a2+ab-b2 |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com