科目：初中数学 来源： 题型：

已知一道斜坡的坡比为1：

3

，坡长为24米，那么坡高为（　　）米．

A、8

3

B、12

C、4

3

D、6

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

已知一道斜坡的坡比为1： $数学公式$ ，坡长为24米，那么坡高为米．

A.
$数学公式$
B.
12
C.
$数学公式$
D.
6

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科目：初中数学 来源：期末题 题型：单选题

已知一道斜坡的坡比为1：

，坡长为24米，那么坡高为多少米

[ ]

A.

B. 12
C.

D. 6

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，一道斜坡的坡比为1：2.4，已知AC=12，则斜坡AB的长为（　　）

A．12

B．13

C．15

D．

119

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

如图，一道斜坡的坡比为1：2.4，已知AC=12，则斜坡AB的长为

A.
12
B.
13
C.
15
D.
$数学公式$

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，已知一道斜坡的坡比（BC：AC）为1：

3

，坡长为24m，则坡高为

12

m．

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

如图，已知一道斜坡的坡比（BC：AC）为 $数学公式$ ，坡长为24m，则坡高为________m．

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科目：初中数学 来源： 题型：

泸杭甬高速公路拓宽宁波段工程进入全面施工阶段，在现有双向四车道的高速公路两侧经加宽形成双向八车道．如图，路基原横断面为等腰梯形ABCD，AD∥BC，斜坡DC的坡度为i₁，在其一侧加宽DF=7.75米，点E、F分别在BC、AD的延长线上，斜坡FE的坡度为i₂（i₁＜i₂）．设路基的高DM=h米，拓宽后横断面一侧增加的四边形DCEF的面积为s米²．
（1）已知i₂=1：1.7，h=3米，求ME的长．
（2）不同路段的i₁，i₂，h是不同的，请你设计一个求面积S的公式（用含i₁，i₂的代数式表示）．（通常把坡面的铅直高度与水平宽度的比叫做坡度．坡度常用字母i表示，即i=

h

l

，通常写成1：m的形式）．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

泸杭甬高速公路拓宽宁波段工程进入全面施工阶段，在现有双向四车道的高速公路两侧经加宽形成双向八车道．如图，路基原横断面为等腰梯形ABCD，AD∥BC，斜坡DC的坡度为i₁，在其一侧加宽DF=7.75米，点E、F分别在BC、AD的延长线上，斜坡FE的坡度为i₂（i₁＜i₂）．设路基的高DM=h米，拓宽后横断面一侧增加的四边形DCEF的面积为s米²．
（1）已知i₂=1：1.7，h=3米，求ME的长．
（2）不同路段的i₁，i₂，h是不同的，请你设计一个求面积S的公式（用含i₁，i₂的代数式表示）．（通常把坡面的铅直高度与水平宽度的比叫做坡度．坡度常用字母i表示，即i= $数学公式$ ，通常写成1：m的形式）．

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科目：初中数学 来源：第1章《直角三角形的边角关系》中考题集（36）：1.5 测量物体的高度（解析版） 题型：解答题

泸杭甬高速公路拓宽宁波段工程进入全面施工阶段，在现有双向四车道的高速公路两侧经加宽形成双向八车道．如图，路基原横断面为等腰梯形ABCD，AD∥BC，斜坡DC的坡度为i₁，在其一侧加宽DF=7.75米，点E、F分别在BC、AD的延长线上，斜坡FE的坡度为i₂（i₁＜i₂）．设路基的高DM=h米，拓宽后横断面一侧增加的四边形DCEF的面积为s米²．
（1）已知i₂=1：1.7，h=3米，求ME的长．
（2）不同路段的i₁，i₂，h是不同的，请你设计一个求面积S的公式（用含i₁，i₂的代数式表示）．（通常把坡面的铅直高度与水平宽度的比叫做坡度．坡度常用字母i表示，即i=