有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形还是等腰直角三角形(如图),依照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次,所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的 |
A. B. C. D. |
科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中数学 来源: 题型:
有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形还是等腰直角三角形(如图3).依照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次,所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的 倍。
科目:初中数学 来源: 题型:
有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形还是等腰直角三角形.依照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次,所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的( ).
A. B. C. D.
科目:初中数学 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:初中数学 来源: 题型:
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4 |
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科目:初中数学 来源:2011年中考数学新型题(3)(解析版) 题型:选择题
科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题
A.
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| C.
| D.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
科目:初中数学 来源:单科王牌 九年级数学(上) 题型:013
有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形还是等腰直角三角形(如图所示),依照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次,所得的小等腰直角三角形周长是原三角形周长的
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