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.如下图,△ABC中,DE垂直平分AC,与AC交于E,与BC交于D,∠C=15, ∠BAD=60,则△ABC是(      )三角形。


A.直角
B.锐角
C.钝角
相关习题

科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

.如下图,△ABC中,DE垂直平分AC,与AC交于E,与BC交于D,∠C=15, ∠BAD=60,则△ABC是(      )三角形。

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足,则下列五个结论:①∠DEF=∠DFE;②AE=AF;③AD垂直平分EF;④EF垂直平分AD;⑤△ABD与△ACD的面积相等.其中,正确的个数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足,则下列五个结论:①∠DEF=∠DFE;②AE=AF;③AD垂直平分EF;④EF垂直平分AD;⑤△ABD与△ACD的面积相等.其中,正确的个数是


  1. A.
    4
  2. B.
    3
  3. C.
    2
  4. D.
    1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC=
2
,∠BAC=90°,DE经过点A,且DE⊥BC,垂足为E,∠DCE=60°.
(1)以点E为中心,逆时针旋转△CDE,使旋转后得到的△C′D′E的边C′D′恰好经过点A,求此时旋转角的大小;
(2)在(1)的情况下,将△C′D′E沿BC向右平移t(0<t<1),设平移后的图形与△ABC重叠部分面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图,△ABC中,BC的垂直平分线与∠BAC的外角平分线相交于点D,DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延长线于F,则下列结论:①△CDE≌△BDF  ②CE=AB+AE  ③∠BDC=∠BAC  ④∠DAF+∠CBD=90°其中正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1所示,等边△ABC中,AD是BC边上的中线,根据等腰三角形的“三线合一”特性,AD平分∠BAC,且AD⊥BC,则有∠BAD=30°,数学公式.于是可得出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.

请根据从上面材料中所得到的信息解答下列问题:
(1)△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,AB=a,则BC=______;
(2)如图2所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线交AB于点D,垂足为E,当BD=5cm,∠B=30°时,△ACD的周长=______.
(3)如图3所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D是BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,那么BE:EA=______.
(4)如图4所示,在等边△ABC中,D、E分别是BC、AC上的点,且∠CAD=∠ABE,AD、BE交于点P,作BQ⊥AD于Q,猜想PB与PQ的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,△ABC中,BC的垂直平分线与∠BAC的外角平分线相交于点D,DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延长线于F,则下列结论:①△CDE≌△BDF ②CE=AB+AE ③∠BDC=∠BAC ④∠DAF+∠CBD=90°其中正确的是


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①③④

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省杭州市下城区中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2009•下城区模拟)如图,△ABC中,AC=BC,∠A=30°,AB=.将三角板中30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC,BC相交于点E,F,连接DE、DF、EF,且使DE始终与AB垂直,设AD=x,△DEF的面积为y.
(1)画出符合条件的图形,写出与△ADE一定相似的三角形并说明理由;
(2)EF与AB可能平行吗?若能,请求出此时AD的长;若不能,请说明理由;
(3)求出y与x之间的函数关系式并求出自变量的取值范围;当x为何值时,y有最大值,最大值为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图△ABC中,AB的垂直平分线与∠ACB的外角平分线交于点D,DE⊥AC于E,DF⊥BC于E.则下列结论:①△ADE≌△BDF;②AE=CE+CB;③∠ADB=∠ACB.其中一定成立的个数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图△ABC中,AB的垂直平分线与∠ACB的外角平分线交于点D,DE⊥AC于E,DF⊥BC于E则下列结论:①△ADE≌△BDF:②AE=CE+CB;③∠ADB=∠ACB;④∠DCF+∠ABD=90°,其中一定成立的是(  )

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