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=(      )

A.15     
B.-15    
C.±15  
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(______)-(-10)=20,-8-(______)=-15.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(______)×(-
1
5
)=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

(________)-(-10)=20,-8-(________)=-15.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

(    )-(-10)=20,-8-(    )=-15。

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

(    )的80%等于-2.15。

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:2-1+20070+
1
2
+1
+tan45°;
(2)化简求值:(1+
1
x-1
)•(x2-1)
,其中x=
1
3

(3)在数学上,对于两个数p和q有三种平均数,即算术平均数A、几何平均数G、调和平均数H,其中A=
p+q
2
,G=
pq
.而调和平均数中的“调和”二字来自于音乐,毕达哥拉斯学派通过研究发现,如果三根琴弦的长度p=10,H=12,q=15满足
1
10
-
1
12
=
1
12
-
1
15
,再把它们绷得一样紧,并用同样的力弹拨,它们将会分别发出很调和的乐声.我们称p、H、q为一组调和数,而把H称为p和q的调和平均数.
①若p=2,q=6,则A=
 
,G=
 

②根据上述关系,用p、q的代数式表示出它们的调和平均数H;并根据你所得到的结论,再写出一组调和数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)2×(-3)2-26÷(-
1
2
)

(2)-42+(-7+5)2×(-1)4
(3)(-
1
6
-
3
20
+
4
5
-
7
12
)×(-15×4)

(4)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
99×100

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
1
5
的绝对值是(  )
A、-
1
5
B、
1
5
C、5
D、-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

|-
1
5
|的倒数是(  )
A、
1
5
B、5
C、-
1
5
D、-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

25、(1)先计算这三题:1+2+22=
7
;1+2+22+23=
15
;1+2+22+23+24=
31

(现在你一定得到某个规律了,接着完成以下的题目)
(2)计算:1+2+22+23+…+299+2100=
2101-1
.(计算结果允许保留指数形式)

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