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掷一枚硬币,出现国徽朝上的可能性是

A.正确
B.错误
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科目:初中数学 来源: 题型:

掷一枚硬币,出现国徽朝上的可能性是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

掷一枚硬币,出现国徽朝上的可能性是________.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

掷一枚硬币,出现国徽朝上的可能性是(     )。

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科目:初中数学 来源:2012年沪科版初中数学九年级上28.2等可能情形下的概率计算练习卷(带解析) 题型:解答题

掷两枚硬币,规定落地后,国徽朝上为正,国徽朝下为“反”,则会出现以下三种情况.
 
“正正”                           “反反”

“正反”
分别求出每种情况的概率.
(1)小刚做法:通过列表可知,每种情况都出现一次,因此各种情况发生的概率均占

可能出现的情况
正正
正反
反反
概率




小敏的做法:
                 第一枚硬币的可能情况
第二枚硬币的可能情况



正正
反正

正反
反反
通过以上列表,小敏得出:“正正”的情况发生概率为.“正反”的情况发生的概率为,“反反”的情况发生的概率为
(1)以上三种做法,你同意哪种,说明你的理由;
(2)用列表法求概率时要注意哪些?

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科目:初中数学 来源:2012年北师大版初中数学九年级上6.1频率与概率练习卷(解析版) 题型:解答题

掷两枚硬币,规定落地后,国徽朝上为正,国徽朝下为“反”,则会出现以下三种情况.

 

分别求出每种情况的概率.

(1)小刚做法:通过列表可知,每种情况都出现一次,因此各种情况发生的概率均占.

可能出现的情况

正正

正反

反反

概率

小敏的做法:

                 第一枚硬币的可能情况

第二枚硬币的可能情况

正正

反正

正反

反反

通过以上列表,小敏得出:“正正”的情况发生概率为.“正反”的情况发生的概率为,“反反”的情况发生的概率为.

(1)以上三种做法,你同意哪种,说明你的理由;

(2)用列表法求概率时要注意哪些?

 

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科目:初中数学 来源:2012年沪科版初中数学九年级上28.2等可能情形下的概率计算练习卷(解析版) 题型:解答题

掷两枚硬币,规定落地后,国徽朝上为正,国徽朝下为“反”,则会出现以下三种情况.

 

“正正”                            “反反”

“正反”

分别求出每种情况的概率.

(1)小刚做法:通过列表可知,每种情况都出现一次,因此各种情况发生的概率均占

可能出现的情况

正正

正反

反反

概率

小敏的做法:

                  第一枚硬币的可能情况

第二枚硬币的可能情况

正正

反正

正反

反反

通过以上列表,小敏得出:“正正”的情况发生概率为.“正反”的情况发生的概率为,“反反”的情况发生的概率为

(1)以上三种做法,你同意哪种,说明你的理由;

(2)用列表法求概率时要注意哪些?

 

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

掷两枚硬币,规定落地后,国徽朝上为“正”,国徽朝下为“反”,则会出现以下三种情况:
分别求出每种情况的概率。
①小刚的做法:通过列表可知,每种情况都出现一次,因此各种情况发生的概率均占
可能出现的情况
正正
正反
反反
概率
②小涵的做法:
③小敏的做法:
通过以上列表,小敏得出:“正正”的情况发生概率为,“正反”的情况发生的概率为,“反反”的情况发生的概率为
(1)以上三种做法,你同意哪种,说明你的理由;
(2)用列表法求概率时要注意哪些?

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科目:初中数学 来源: 题型:

14、将一枚质量均匀的硬币连掷1000次,出现有国徽的一面朝上的次数最可能是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将一枚质量均匀的硬币连掷1000次,出现有国徽的一面朝上的次数最可能是(  )
A.355次B.489次C.700次D.800次

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将一枚质量均匀的硬币连掷100次,出现有国徽的一面朝上的次数最可能是


  1. A.
    35次
  2. B.
    48次
  3. C.
    70次
  4. D.
    80次

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