如图,四个三角形均为等边三角形,将图形折叠,得到的立方体图形是 |
A.三棱锥 B.圆锥体 C.棱锥体 D.六面体 |
科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源: 题型:
如图, 和均为等边三角形,连接BE、CD.
1.(1)请判断:线段BE与CD的大小关系是 ;
2.(2)观察图,当和分别绕点A旋转时,BE、CD之间的大小关系是否会改变?
3.(3)观察图3和4,若四边形ABCD、DEFG都是正方形,猜想类似的结论是 ,在图4中证明你的猜想.
4.(4)这些结论可否推广到任意正多边形(不必证明),如图5,BB1与EE1的关系是 ;它们分别在哪两个全等三角形中 ;请在图6中标出较小的正六边形AB1C1D1E1F1的另五个顶点,连接图中哪两个顶点,能构造出两个全等三角形?
科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(天津卷)数学(解析版) 题型:填空题
如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上.
(1)△ABC的面积等于 ;
(2)若四边形DEFG是△ABC中所能包含的面积最大的正方形,请你在如图所示的网格中,用直尺和三角尺画出该正方形,并简要说明画图方法(不要求证明) .
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com