科目：初中数学 来源：期中题 题型：单选题

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科目：初中数学 来源： 题型：

4、设“○”，“□”，“△”分别表示三种不同的物体，用天平比较它们质量的大小，两次情况如图所示，那么每个“○”，“□”，“△”这样的物体，按质量由小到大的顺序排列为（　　）

A、○□△

B、○△□

C、□○△

D、△□○

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科目：初中数学 来源： 题型：

14、分别表示三种不同的物体，如图所示，前两架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么“？”处应放“”的个数为（　　）

A、2

B、3

C、4

D、5

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科目：初中数学 来源： 题型：

设“○”，“□”，“△”分别表示三种不同的物体，用天平比较它们质量的大小，两次情况如图所示，那么每个“○”，“□”，“△”这样的物体，按质量由小到大的顺序排列为（  ）

 

A．○□△    B．○△□    C．□○△    D．△□○

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科目：初中数学 来源：2012-2013学年浙江省建德市李家镇初级中学七年级3月月考数学试卷（带解析） 题型：单选题

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科目：初中数学 来源：2012-2013浙江省永嘉县黄田中学七年级下学期六校联考期中数学试卷（带解析） 题型：单选题

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科目：初中数学 来源：2015届浙江省建德市七年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中数学 来源：2012-2013浙江省七年级下学期六校联考期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中数学 来源：2012年山东省东营市广饶县大王实验中学中考数学模拟试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

设“○”，“□”，“△”分别表示三种不同的物体，用天平比较它们质量的大小，两次情况如图所示，那么每个“○”，“□”，“△”这样的物体，按质量由小到大的顺序排列为（ ）

A．○□△
B．○△□
C．□○△
D．△□○

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

“●,■, ”分别表示三种不同的物体，如图所示，前两架天平保持平衡．如果要使第三架也平衡，那么“？”处应放“■”的个数为（   ）

（1）              （2）               （3）

A．5

B．4

C．3

D．2

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