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下图的图形的面积是(      )(面积单位)。


A.4
B.5
C.6
D.7
相关习题

科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

下图的图形的面积是(      )(面积单位)。

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科目:初中数学 来源: 题型:

下图是单位长度是1的网格
(1)在图1中画出长度为
10
的线段AB;
(2)在图2中画出以格点为顶点面积为5的正方形;
(3)将图3中的△ABC绕点A逆时针旋转90°画出图形.
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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

下图是用皮筋在钉板上围成的一个三角形,计算它的面积是(     )。(每相邻两个小钉之间的距离都等于1个长度单位)。

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

下图是一根用皮筋在钉板上围成的一个四边形,计算它的面积是(     )。(每相邻两个小钉之间的距离都等于1个长度单位)。

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下面的图形的面积(长度单位都是厘米)(见图4).答:______.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

某单位为了响应市政府的号召,积极绿化周围环境,准备在办公大楼面前的一块正方形的空地上分别种植四种不同的花草,计划将这块空地按如下要求分成四块:

(1)分割后的整个图形必须是中心对称图形;(2)四块图形的形状要完全相同;(3)四块图形的面积要相等.

请你按照上述三个要求,帮助该单位提供至少三种不同的设计方案,画出相关图形,简要说明.(不一定要尺规作图,但要求尽可能美观、准确)

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、请在下图(单位长度是1)的方格中画出两个以AB为边的三角形ABC,使三角形面积为2.5.(要求:点C在格点上,其中一个为钝角三角形)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

请在下图(单位长度是1)的方格中画出两个以AB为边的三角形ABC,使三角形面积为2.5.(要求:点C在格点上,其中一个为钝角三角形)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

请在下图(单位长度是1)的方格中画出两个以AB为边的三角形ABC,使三角形面积为2.5.(要求:点C在格点上,其中一个为钝角三角形)

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科目:初中数学 来源: 题型:

11、如图,矩形ABCD中,AD=4cm,AB=3cm,动点P从点A开始沿边AD向点D以1cm/s的速度运动至点D停止,以AP为边在AP的下方做正方形AQEP,设动点P运动时间为x(单位:s),此时矩形ABCD被正方形AQEP覆盖部分的面积为y(单位:cm2),则y与x之间的函数关系用图象表示大致是(  )

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