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延长AB到C点,使,D为AC的中点,BC=2,则AD=(     )。

A.6
B.5
C.4
D.3
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科目:初中数学 来源: 题型:

延长AB到C点,使BC=
13
AB,D为AC的中点,BC=2,则AD=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

延长AB到C点,使BC=数学公式AB,D为AC的中点,BC=2,则AD=________.

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科目:初中数学 来源:湖北省期末题 题型:填空题

延长AB到C点,使,D为AC的中点,BC=2,则AD=(     )。

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,延长AB到C,使BC=AB,D为AC的中点,若AB=9cm,则DC的长为           

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,延长AB到C,使BC=
13
AB,D为AC的中点,若AB=9cm,则DC的长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,延长AB到C,使BC=
13
AB,D为AB的中点,若BD=1.5 cm,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,延长AB到C,使BC=
1
3
AB,D为AC中点,DC=2cm,则线段AB的长度是(  )
A、3B、6cm
C、4cmD、3cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,延长AB到C,使BC=
1
3
AB,D为AC的中点,若DC=4cm,则AB的长是(  )
A、3cmB、6cm
C、8cmD、10cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,延长AB到C,使BC=
13
AB
,D为AC的中点,CD=2cm,AB=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,延长AB到C,使BC=
14
AB,D为AC的中点,若BD=6cm,求AB的长.

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