科目：初中数学 来源： 题型：

在同一条直线上依次有A、B、C三地，甲、乙二人同时分别从A、B两地同向去C地，若甲、乙二人x小时候与B地的距离分别为y₁千米、y₂千米，且其图象如图所示，则甲、乙相遇时，甲走了

6

6

千米．

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科目：初中数学 来源：2012年湖北省武汉市中考数学仿真模拟试卷（三）（解析版） 题型：填空题

在同一条直线上依次有A、B、C三地，甲、乙二人同时分别从A、B两地同向去C地，若甲、乙二人x小时候与B地的距离分别为y₁千米、y₂千米，且其图象如图所示，则甲、乙相遇时，甲走了    千米．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

在同一条直线上依次有A、B、C三地，甲、乙二人同时分别从A、B两地同向去C地，若甲、乙二人x小时候与B地的距离分别为y₁千米、y₂千米，且其图象如图所示，则甲、乙相遇时，甲走了______千米．

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科目：初中数学 来源： 题型：填空题

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，公园里有一条“Z”字形道路ABCD，其中AB∥CD，在AB、BC、CD三段路旁各有一只小石凳E、M、F，M恰好为BC的中点，且E、F、M在同一直线上，在BE道路上停放着一排小汽车，从而无法直接测量B、E之间的距离，你能想出解决的方法吗？请说明其中的道理．

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科目：初中数学 来源： 题型：

12、如图所示，A、B、C、D在同一直线上，AB=CD，DE∥AF，若要使△ACF≌△DBE，则还需要补充一个条件：

∠E=∠F

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

5、如图所示，在一块形状为直角梯形的草坪中，修建了一条由A→M→N→C的小路（M、N分别是AB、CD中点）．极少数同学为了走“捷径”，沿线段AC行走，破坏了草坪，实际上他们仅少走了（　　）

A、7米

B、6米

C、5米

D、4米

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科目：初中数学 来源： 题型：

10、如图所示，已知△ABC和△DCE均是等边三角形，点B、C、E在同一条直线上，AE与BD交于点O，AE与CD交于点G，AC与BD交于点F，连接OC、FG，则下列结论中：①AE=BD；②AG=BF；③FG∥BE；④∠BOC=∠EOC，正确的是

①②③④

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，已知点A、E、F、D在同一条直线上，AE=DF，BF=CE，且BF∥CE
求证：△ABF≌△DCE．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，在矩形ABCD中，AE=BG=BF=

1

2

AD=

1

3

AB=2，E、H、G在同一条直线上，则阴影部分的面积等于（　　）

A、8

B、12

C、16

D、20

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