在△ABC中，AB=6，AC=10，那么BC边的取值范围是________．

科目：初中数学 来源：专项题 题型：填空题

在△ABC中，AB=6，AC=10，那么BC边的取值范围是（）。

科目：初中数学 来源：同步题 题型：填空题

在△ABC中，AB=6，AC=10，那么BC边的取值范围是（），周长的取值范围是（）。

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，且AB=10，AC=6，那么AD的取值范围是

2＜AD＜8

．

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，且AB=10，AC=6，那么AD的取值范围是________．

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，有一块△ABC材料，BC＝10，高AD＝6，把它加工成一个矩形零件，使矩形的一边GH在BC上，其余两个顶点E、F分别在AB、AC 上，那么矩形EFHG的周长的取值范围是

（A）（B）

（C）（D）2个，白球2个，“从中任意摸出2个球，它们的颜色相同”，这一事件是

（A）必然事件（B）不可能事件

（C）随机事件（D）确定事件

科目：初中数学 来源：贵州省六盘水市2012年中考数学试题 题型：044

如下图，已知△ABC中，AB＝10 cm，AC＝8 cm，BC＝6 cm．如果点P由B出发沿BA方向点A匀速运动，同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动，它们的速度均为2 cm/s．连接PQ，设运动的时间为t(单位：s)(0≤t≤4)．解答下列问题：

(1)当t为何值时，PQ∥BC．

(2)设△AQP面积为S(单位：cm²)，当t为何值时，S取得最大值，并求出最大值．

(3)是否存在某时刻t，使线段PQ恰好把△ABC的面积平分？若存在，求出此时t的值；若不存在，请说明理由．

(4)如下图，把△AQP沿AP翻折，得到四边形AQPQ′．那么是否存在某时刻t，使四边形AQPQ′为菱形？若存在，求出此时菱形的面积；若不存在，请说明理由．

同步练习册答案