精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下列运算过程正确的是

A.(-3)+(-4)=-3+-4=…
B.(-3)+(-4)=-3+4=…
C.(-3)-(-4)=-3+4=…
D.(-3)-(-4)=-3-4=…
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算过程正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算过程正确的是(  )
A.2+35=55B.6÷(2+1)=3+1C.2×34=64D.8÷4×2=4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

下列运算过程正确的是
[     ]
A.(-3)+(-4)=-3+-4=…
B.(-3)+(-4)=-3+4=…
C.(-3)-(-4)=-3+4=…
D.(-3)-(-4)=-3-4=…

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

运算与推理以下是甲、乙两人得到
14
+
6
14+6
的推理过程:(甲)因为
14
9
=3,
6
4
=2,所以
14
+
6
>3+2=5.又
14+6
=
20
25
=5,所以
14
+
6
14+6
.(乙)作一个直角三角形,两直角边长分别为
14
6
.利用勾股定理得斜边长的平方为14长,所以
14
+
6
14+6
.对于两个人的推理,下列说法中正确的是(  )
A、两人都正确
B、两人都错误
C、甲正确,乙错误
D、甲错误,乙正确

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

运算与推理以下是甲、乙两人得到
14
+
6
14+6
的推理过程:(甲)因为
14
9
=3,
6
4
=2,所以
14
+
6
>3+2=5.又
14+6
=
20
25
=5,所以
14
+
6
14+6
.(乙)作一个直角三角形,两直角边长分别为
14
6
.利用勾股定理得斜边长的平方为14长,所以
14
+
6
14+6
.对于两个人的推理,下列说法中正确的是(  )
A.两人都正确B.两人都错误
C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)判断下列各式是否成立,你认为成立的,请在括号内打“√”,不成立的请在括号内打“×”
数学公式________  ②数学公式________
数学公式________   ④数学公式________
(2)判断完以上各题之后,从正确的各式中你发现什么规律?请用含有n(n≥2的自然数)的式子将规律表示出来,并写出运算过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:宁夏自治区期末题 题型:解答题

(1)判断下列各式是否成立,你认为成立的,请在括号内打“√”,不成立的请在括号内打“×”
_________    ②_________
_________     ④_________
(2)判断完以上各题之后,从正确的各式中你发现什么规律?请用含有n(n≠2的自然数)的式子将规律表示出来,并写出运算过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:宁夏回族自治区期末题 题型:解答题

(1)判断下列各式是否成立,你认为成立的,请在括号内打“√”,不成立的请在括号内打“×”
 ____ 
____
_____
______
(2)判断完以上各题之后,从正确的各式中你发现什么规律?请用含有n(n≥2的自然数)的式子将规律表示出来,并写出运算过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(8分)1.(1)判断下列各式是否成立,你认为成立的,请在括号内打“√”,不成立的请在括号内打“×”

   ( )    ②    ( )

  ( )     ④ ( )

2.(2)判断完以上各题之后,从正确的各式中你发现什么规律?请用含有n(n≥2的自然数)的式子将规律表示出来,并写出运算过程.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011-2012年宁夏八年级上学期期末考试数学卷 题型:解答题

(8分)1.(1)判断下列各式是否成立,你认为成立的,请在括号内打“√”,不成立的请在括号内打“×”

   ( )    ②    ( )

  ( )     ④ ( )

2.(2)判断完以上各题之后,从正确的各式中你发现什么规律?请用含有n(n≥2的自然数)的式子将规律表示出来,并写出运算过程.

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案