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    若一个有理数的绝对值等于3，则这个数可能是

    A.3
    B.-3
    C.±3
    D.无法确定
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个有理数的绝对值等于3，则这个数可能是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若一个有理数的绝对值等于3，则这个数可能是


    1. A.
      3
    2. B.
      -3
    3. C.
      ±3
    4. D.
      无法确定

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    科目：初中数学 来源：月考题 题型：单选题

    若一个有理数的绝对值等于3，则这个数可能是
    [     ]
    A.3
    B.-3
    C.±3
    D.无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个有理数的绝对值等于3，则这个数可能是（    ）。

    A、3            B、-3           C、±3          D、无法确定

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    科目：初中数学 来源：新课标读想用　　七年级数学(上)(北师大版) 题型：013

    为两个有理数比较大小，现提出了4种新方法：

    ①倒数大的反而小　　②绝对值大的反而小　　③平方后大的数较大　　④把两数求商，若商大于1，则被除数较大；商等于1，则两数相等；商小于1，则除数较大，这4种方法

    [　　]

    A．都正确
    B．都不正确
    C．只有一个正确
    D．有两个正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、判断题
    （1）任何一个有理数的绝对值是正数； （
    错误
    ）
    （2）若两个数不相等，则这两个数的绝对值也不相等； （
    错误
    ）
    （3）如果一个数的绝对值等于它们的相反数，这个数一定是负数； （
    错误
    ）
    （4）绝对值不相等的两个数一定不相等； （
    正确
    ）
    （5）若|a|＞|b|时，则a＞b； （
    错误
    ）
    （6）当a为有理数时，|a|≥a； （
    正确
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法中，正确的是


    1. A.
      一个有理数的绝对值不小于它自身
    2. B.
      若两个有理数的绝对值相等，则这两个数相等
    3. C.
      若两个有理数的绝对值相等，则这两个数互为相反数
    4. D.
      -a的绝对值等于a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、下列说法：（1）一个数的绝对值等于它本身，这个数一定是正数；（2）平方得-64的有理数不存在，立方得-64的有理数也不存在；（3）若干个有理数相乘，如果负因数的个数是奇数，则乘积一定是负数；（4）两个数的和一定大于每个加数；（5）互为相反数的两个数的平方相等，绝对值也相等．正确的是的个数有（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法：（1）一个数的绝对值等于它本身，这个数一定是正数；（2）平方得-64的有理数不存在，立方得-64的有理数也不存在；（3）若干个有理数相乘，如果负因数的个数是奇数，则乘积一定是负数；（4）两个数的和一定大于每个加数；（5）互为相反数的两个数的平方相等，绝对值也相等．正确的个数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法：（1）一个数的绝对值等于它本身，这个数一定是正数；（2）平方得-64的有理数不存在，立方得-64的有理数也不存在；（3）若干个有理数相乘，如果负因数的个数是奇数，则乘积一定是负数；（4）两个数的和一定大于每个加数；（5）互为相反数的两个数的平方相等，绝对值也相等．正确的个数有


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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