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在Rt△ABC中,∠C=90,∠BAC的角平分线AD交BC于 点D,CD=2,则点D到AB的距离是


A.1 
B.2   
C.3     
D.4
相关习题

科目:初中数学 来源:江苏中考真题 题型:解答题

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D。
(1)以AB边上一点O为圆心,过A、D两点作O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与O的位置关系,并说明理由;
(2)若(1)中的O与AB边的另一个交点为E,AB=6cm,BD=2,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积。(结果保留根号和π)

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:单选题

在Rt△ABC中,∠C=90,∠BAC的角平分线AD交BC于 点D,CD=2,则点D到AB的距离是
[     ]
A.1 
B.2   
C.3     
D.4

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科目:初中数学 来源:山东省期末题 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,点E在AC上,AB=9,AD=6,AE=4,∠BAC=50°,求∠CDE的度数。

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科目:初中数学 来源:云南省中考真题 题型:填空题

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,DE∥AC,DE交AB于点E,M为BE的中点,连结DM,在不添加任何辅助线和字母的情况下,图中的等腰三角形是(    )(写出一个即可)。

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科目:初中数学 来源:江苏期末题 题型:操作题

已知Rt△ABC中,∠B=90°。
(1)根据要求作图(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)
①作∠BAC的平分线AD交BC于D;
②作线段AD的垂直平分线交AB于E,交AC于F,垂足为H; ③连接ED。
(2)在(1)的基础上写出一对相似比不为l的相似三角形和一对全等三角形; △_____________∽△____________;△__________≌△___________。

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科目:初中数学 来源:浙江省中考真题 题型:解答题

已知Rt△ABC中,∠B=90°。
(1)根据要求作图(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)
①作∠BAC的平分线AD交BC于D;
②作线段AD的垂直平分线交AB于E,交AC于F,垂足为H;
③连接ED。
(2)在(1)的基础上写出一对相似比不为1的相似三角形和一对全等三角形:
△________∽△________;△________≌△________。 并选择其中一对加以证明。
证明:

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,以AB上的一点O为圆心,AD为弦作⊙O。
(1)在图中作出⊙O(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求证:BC为⊙O的切线;
(3)若AC=3,tanB=,求⊙O的半径的长。

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科目:初中数学 来源: 题型:

 已知Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,以AB上一点O为圆心,AD为弦作⊙O

⑴在图中作出⊙O(不写作法,保留作图痕迹);

⑵说明BC与⊙O相切。

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科目:初中数学 来源:2012届贵州省遵义市中考模拟数学卷(带解析) 题型:解答题

已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,∠BAC的角平分线AD交BC边于D。
(1)以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若(1)中的⊙O与AB边的另一个交点为E,半径为2,AB=6, 求线段AD、AE与劣弧DE所围成的图形面积.(结果保留根号和

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年贵州省遵义市中考模拟数学卷(解析版) 题型:解答题

已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,∠BAC的角平分线AD交BC边于D。

(1)以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若(1)中的⊙O与AB边的另一个交点为E,半径为2,AB=6,  求线段AD、AE与劣弧DE所围成的图形面积.(结果保留根号和

 

 

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